GDI高职院校排名(2022)于4月20日发布，对中国所有1486所高职院校(不含***、澳门和台湾省)的排名进行了评估。该榜单也是广州日报数据与数字化研究所(GDI智库)发布的年度系列大学排名之一。
在当前的教育改革中，教育评价改革备受关注。2020年10月，**中央、国务院印发《新时代深化教育评价改革总体方案》，这是新中国成立以来第一个关于教育评价制度改革的文件。也是解决我国教育评价问题的重大制度突破和创新。教育部明确提出，要深化新时期教育评价改革。
2022年是职业教育提质增效、攻坚克难的关键一年。为适应职业教育发展的新形势，更好地体现时代对职业教育发展的要求，进一步构建具有中国特色的职业教育评价体系，GDI智库在保持相对稳定的基础上，进一步调整和优化评价指标体系，以进一步突出高等职业教育的特色及其对经济社会发展的贡献。调整后的指标体系包括办学条件、人才培养、科学研究、社会声誉、服务社会和国际影响力等6个一级指标和13个二级指标，以便更全面、更科学地评价相关高职院校的发展状况。
GDI智库高职学院评估小组认为，调整优化后的指标体系具有以下特点:
1.进一步突出和强化立德庶人和人才的培养导向。我国高等教育已经进入内涵式发展阶段，人才培养质量成为评价高校最重要的指标。一所大学的质量主要取决于其学生的培养质量。高职院校GDI排名加强了对高校德育实效性的监控，特别是能否实现知识传授、价值引领和能力培养的有机统一。
2.以质量贡献为导向，投入产出相结合。高等职业教育对经济社会发展的贡献正逐渐成为人们关注的焦点。高职院校GDI排名延续了以往“重视投入产出”的原则，从“数量导向”到“价值导向”，构建了以质量贡献为核心的评价体系。
3.打破“五只”树标杆，强调长期影响。高职院校GDI排名坚持“破五绝”，不再单纯以数字相加作为评价依据，而是多维度考察高职院校科研人员和团队的贡献，以成果的长期影响和价值作为主要评价因素和标准。
广州日报数据与数字化研究所(GDI智库)的张文、许、和也对本***出了重要贡献。
高职院校GDI排名(2022)
GDI高职院校排名(2022)列出了1000所高职院校，其中公立院校889所，私立院校109所，中外合作办学2所。
榜单前300所高校给出具体排名，后700所高校采用区间排名，为高校判断自身水平区间提供参考。这种做法有助于社会更加理性、客观地看待大学评价及其排名，有助于相关机构有针对性地调整办学方向和发展战略。
榜单前三名分别是深圳理工、金华职业技术学院、广东轻工职业技术学院，第四至第十名分别是山东商业职业技术学院、陕西理工学院、北京电子科技职业学院、黄河水利职业技术学院、长沙社工学院、无锡职业技术学院、重庆电子工程职业学院。
从上榜机构所在地区来看，江苏有76家上榜机构，排名第一，广东和山东各有66家上榜机构，并列第二，其他排名前十的地区分别是安徽(57家)、湖南(54家)、河南(53家)、四川(48家)、浙江(43家)、湖北(42家)、河北。
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