说到孩子的数学启蒙，我先结合儿子的数学学习路线，谈谈这些年对数学的思考和实践。对于孩子的学习能力，我非常重视读书。我一直相信，读书是一切学习的基础。好在他幼儿园期间买了很多绘本，包括数学绘本，数学启蒙练习。
趣味数学绘本(1 ~ 3系列)(一套30册)
数学绘本(全36册)
从小就喜欢数学(40本奇幻代数)。
幼儿数学思维启蒙（第一阶）习题类儿童数学思维启蒙(一阶)练习题
绘本阅读大家都能接受。通过亲子阅读，让孩子理解书中讲解的数学内容。数学习题不算多。其实你不用担心。先看看书的内容。习题还是以图像的形式让孩子学习，循序渐进，种类繁多。在这个年龄，一个孩子非常喜欢挑战性的游戏。比如下棋，孩子虽然有时候输了，但下次还是想和父母下棋，这是孩子自身的性格特点造成的。还有一点就是做这些题很有意思，可以让他集中注意力，提高孩子的专注力。专注力的训练在3-6岁的时候训练，效果最明显，效果也很好。孩子到了小学，会出现***、漏字母或漏数字等困惑，偏旁部首写反了的可能性会很小。
来说说我们孩子的情况吧。儿子三岁多就把五六岁的数学题都做了，因为对他来说这是一种益智游戏。有时候，我们觉得孩子的资源太多了，怕孩子吸收不了。相反，他们有很强的吸收能力。遵循一个原则，如果他愿意参与，他就满足了；不喜欢就停。这不是我们的意愿，而是我们孩子的选择。
除了看数学书，还和他一起做了一道口算题。那时候他长大后想当**，所以所有关于数学的话题都是**抓小偷。比如“**在路边抓了三个小偷，去商场又抓了另外三个小偷。**抓了几个小偷？”在路上，在家里，在任何娱乐的时候，我们都可以玩这样的游戏。引导孩子符合自己的兴趣很重要。从这一点出发，可以事半功倍。还是再买东西的游戏，用钱买东西。可以提前在纸上写下钱数，或者去书店买硬币教具，然后让孩子买东西，体验购物的乐趣。
儿子上小学的时候没上学前班，我也没教他数**算，所以中考的时候20以内的加减法他算的有点慢。虽然数学的操作不好，但是我发现他对数学的领悟还是可以的。他的数**算能力虽然不好，但是数学思维是好的。这大概和他在幼儿园看的数学书以及对数字的敏感有关。
小学四年期间，数学学习出现了不尽如人意的情况。大概是在他初三的时候，虽然成绩不尽如人意，但是对数学的热爱不变。我如何培养孩子对数学的兴趣？主要是他小时候的数学启蒙。对数学有一定的兴趣，对数字比较敏感，对生活中与数字相关的事物充满热情。有时候数字是无限的，有时候以亿为单位计数对他来说是一种游戏。平时善于用数学思维思考，考虑这个东西值不值得买。无论是开玩笑还是讲笑话，只要孩子感受到数字的乐趣，就会愿意去思考与数字相关的内容。
数学成绩不能完全否定一个孩子的数学能力。可能是孩子晚了才知道真相吧！等待，耐心，支持才是我应该做的。在过去的四年里，他非常喜欢看数学故事书。起初，他无法理解书本上的数学知识，因为没有人给他指路。我们必须承认，孩子能内化很多知识和经验，所以我们要相信孩子，孩子能自发自觉地理解、消化、分类、总结。在他四年级的时候，这种能力开始萌芽。最明显的表现是他能理解更多更深的数学知识。此外，在做奥数题时，他可以不看例题而做一些奥数题。同时，我也不需要担心他的数学成绩。这些年，他看的数学故事书不多，但都是反复看。
李毓佩数学故事系列中的一整套七个童话故事。
教育部书籍:数学是如此有趣(实践)李毓佩
数学故事专辑，全套五册，李毓佩
科学可怕的经典数学系列全套12卷。
如果孩子数学成绩不理想，我变得焦虑，孩子也会焦虑。英语启蒙有句话叫“让孩子在不知不觉中学会英语”，用在数学启蒙上也是一样。让孩子感受到数学的趣味性，让数学融入生活。数字不再是抽象的，而是生动的图画，让孩子轻松愉快地学习。数学启蒙有必要吗？我的答案是肯定的，数学是培养逻辑思维的，无论是学习还是工作都很重要。现在儿子在学编程，可以自学这些内容，爸爸在答疑，培养他的自学能力。所有的能力都是相互联系、相互促进的。
我儿子的一个女同学数学不好，但是语文很好。原因是父母都是文科生。他们的孩子小的时候，没有意识到培养数学思维的重要性。于是，他们在学期末做了大量的数学题，以保证自己最终的数学成绩达到优秀以上的水平。学数学不必太着急，但也要注意。0-6岁是孩子一生中最重要的时期，是智力发展的关键期，语言发展的关键期，等等。用孩子的接受方式，让孩子接触不同的文化、生活、知识等。，为孩子提供更广阔的视野，满足孩子对世界的好奇心，让孩子跟随自己的内心去探索他的世界。
本文来自少年我念你投稿，不代表舒华文档立场，如若转载，请注明出处：https://www.chinashuhua.cn/24/647924.html
微信扫一扫 
