近日，国科大(简称“中科大”)选修科幻文学与影视创作公共选修课系列讲座的研究生，收到了一封来自课程网站的文言文邮件，让看完的同学们瞬间感到凝重:邮件声明，对于被查出抄袭的同学，该课程分数为零，邮件结尾是“不要改这个分数，不要看”，彻底断绝了22名同学的调解空间。
据了解，对于抄袭，该课程讲师苏湛给出了非常可观的依据:一大段文字被准确认定为抄袭，原作者和出处被反复比对确认。面对这么严肃的老师，你不得不接受。
事实上，大学生在课程答案中抄袭的现象并不少见。大部分老师因为学生评价不高等教学压力视而不见，一定程度上助长了这种风气的盛行。对于此事，国科大教务部负责人给予了苏老师极大的支持。可见，好学校是渴望学习的，只是态度不同而已。
但是，如果换个角度看这件事，站在学生的立场上，真的是课程不及格那么简单吗？。毫无疑问，答案是否定的。除了答案不及格，边肖还总结了以下具体危害:
1.边肖也知道许多抄袭者希望侥幸逃脱。一旦成功，他们不仅失去了一次知识考核和学习成长的机会，还会养成不劳而获的心理，进一步助长抄袭。
2.失去了一次学习知识的机会。
3.摧毁了自主学习的决心；学习的时候，总以为可以抄袭，蒙混过关。久而久之，没有学习的决心，很难静下心来做事。
4.学校应该是最能体现公平的地方。抄袭在一定程度上扰乱了学校的教学秩序，影响了别人对公平的看法。
5.抄袭在某些人眼里也属于不诚信的范畴；抄袭就像给自己埋了一个地雷。如果你没有被踩，你会很安全。一旦你被踩了，每个人都会对你刮目相看。
6.很难给别人树立榜样。
抄袭是浮躁和不诚实的表现，是科学研究和学术研究的大忌。如果你是一个有志于科学研究和学术研究的年轻人，请善待每一个上课学习的机会。科学的发展需要你！你可能会觉得边肖有点危言耸听，站着说话也无妨。边肖也在寒窗苦读了十几年，绝不夸张。如有不妥，欢迎大家指正，留言评论边肖。?
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