什么是粒子？这是学生进入高中以来接触到的新概念，很多同事一时半会转不过弯来。所以学好这个知识点其实很简单。只要弄清楚几个问题:
一、粒子的概念，即粒子到底是什么？
第二，一个粒子有什么样的性质？
三、申请条件是什么？
理解了这三个，那么质点的知识点就基本理解了。
先解决第一个问题。什么是粒子？
所谓粒子，就是用来代替一个物体的质点。一般来说，我们的物体有质量、形状、大小等等。我们现在学的粒子这个术语呢？只能代表质量。不能代表大小，形状等。
其次，粒子的性质:粒子是一个理想化的模型，只考虑质量，质量是主要因素。对于次要因素如大小和形状。他不去想它。它的目的很简单，就是让我们研究的问题更简单，更清晰。
应用条件:当我们研究一个物体时，发现在所研究的问题中，物体的形状和大小可以忽略不计。那么我们可以把这个研究对象看成一个粒子。
接下来，我们举一个简单的例子。如果一辆车从深圳跑到北京，如果我们研究它到达北京的时间，那么这辆车可以看作一个质点。如果研究的是汽车通过一座桥，那么车身的长度会对汽车通过桥的时间产生一定的影响。那么车就不能算质点了。这个时候因为公交车的长度对时间有影响，所以比较大。
好了，现在我们总结了这个知识点。它总共有三点:
第一，抓住主要因素——质量，忽略次要因素——大小和形状。
第二，能否将物体视为质点，取决于物体的大小和形状是否对所研究的问题有任何影响。
第三，物体本身的大小并不是能否视为粒子的标准！
学完这个知识点，一定要做一个总结。深刻理解这个知识点！
如果要把一个物体看成一个粒子，就要看所研究的问题的性质是否与物体本身有关。因此，一个物体能否被视为粒子，需要满足以下条件之一:
当一个物体的大小与所研究问题中的其他距离相比非常小时。
物体各部分的运动是一样的，任意一点的运动都可以代表整个物体的运动。
在理想条件下，满足以下条件:
(1)一个物体上所有点的运动都是一样的，所以可以看作一个质点。
(2)物体的大小和形状对所研究的问题影响不大，所以可以看作是质点。
(3)旋转的物体，只要不研究它的旋转，并且符合第二条，也可以认为是质点。
可视为质点的运动物体有以下两种情况:
(1)运动物体的形状和大小与它所研究的问题相比是微不足道的。比如研究地球绕太阳公转时，可以把地球看成一个质点。
(2)对于平移物体，由于物体上各点的运动是相同的，所以可以用一个点来表示整个物体的运动。
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