同学们！(下午见面时用语)下午好今天栗子姐给大家分享一下“六艺”和“七艺”的内容。
一、中国的“六艺”
1.西周贵族教育的主要内容是礼、乐、射、御、书、算六艺。2.春秋战国时期，孔子编撰了诗、书、礼、易、乐、春秋六经，后被称为“六艺”。
图片来自网络2、西方“七艺”
“智者派”提出“三艺”，柏拉图提出“四艺”。七艺包括语法、修辞、辩证法、算术、几何、天文和音乐。
图片来自网络三。它们之间的异同。
一.相似之处
1.“六艺”和“七艺”有不同的学科，具体的教育教学内容是通过学科来组织的。跨学科合作形成了完整的课程结构，为未来教育教学的变革和发展提供了基础。
2.“六艺”“七艺”中的所有科目都是有目的性的，都是为了促进人的身心和谐发展。
3.“六艺”和“七艺”都强调理论的实际应用。两种教育的内容都涉及政治伦理，既重视文化知识的学习，又强调技能的训练。
二。差异
1.教育目的不同。六艺培养社会需要的人才，重在培养社会价值体系的践行者。七艺教育虽然也传播社会价值观，但对培训师的要求也更宽松，给了个人更多空自由发展的空间。
2.教育内容不同六艺既重视文化知识的学习，也重视军事训练。七艺更注重文化知识的学习，如阅读、写作、算术等。
3.教育理念不同。七艺培养的是思想和技能统一的个体。七艺语文法律、修辞、几何、数学、天文与现实生活密切相关，同时具有很强的实践操作性和很强的思维性。六艺在教育中重视传统思想的熏陶，而轻视具体技能。
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