相信大家都很熟悉复旦大学，这是一所全国知名的大学。2016年中国大学排名第三，国际排名第155，在中国大学中历史悠久。
但很少有人知道，复旦大学的成立源于退学事件，而且发生了两次。
事情还得从100多年前说起。100多年前，清朝正处于甲午战争战败，国内改革求强的时代。强大的国家想要教育，所以建立了各种各样的新学校。
当时上海的南洋公学(交大前身)是一所久负盛名的新式学校。但由于是清政府开办的，所以思想管理非常严格。邀请的老师有一部分是老式的私塾出身的老师，招收的学生又渴望学习新的思想和知识，所以师生之间总是有矛盾。
时间长了，矛盾就会爆发。1902年初冬，南洋公学(交大前身)发生“墨水瓶事件”，学生集体退学。
至此，我们的主角就要出场了，那就是的爱国教育家马，他可能还不为很多人所知。马是震旦大学和复旦大学的创始人。
当时南洋公学的蔡元培，虽经调解，但对“墨水瓶事件”并不认错，于是蔡元培随学生退学。当时，蔡元培是一个特殊班级的班主任。看到学生们没有地方学习，他去找马项伯。他为什么找马呢？由于马是蔡元培的老师，马于次年租下徐家汇天文台旧址的余宅，创办震旦大学学院，并自任院长。“震旦纪”是梵文，“中国”是“东方日出有为”的意思。震旦大学学院是中国近代第一所私立大学。
说到马，我们先简单介绍一下这位爱国教育家，马，江苏丹阳人，生于丹徒(今镇江市丹徒区)，中国著名教育家，复旦大学创始人，震旦大学首任校长，爱国者，耶稣会神学博士。杰出的教育家蔡元培，民国时期的高级官员于右任和邵力子都是他的***。
马项伯
马创办震旦大学学院是好事，但办学的钱不是马一个人出的，还有法国天主教耶稣会奖学基金的资助，为后来的退学埋下了伏笔。
由于马的努力，震旦大学的学院变得越来越有名，有了更多的学生。法国的耶稣会士就像控制了震旦大学学院。1905年春，耶稣会士欲将震旦改为教会学校，以马项伯“病愈”为由，任命法国神父佩兰为总教师，改变办学方针，并制定其他规章制度。主题是“放弃英语，强调法语，在一切权力掌管教育的西方教书”
消息一公布，学生中一片哗然。1905年3月7日(农历二月初二)，奥罗拉学生摘下校牌，集体退学，反对法人干预教育。
这一次，马再次站在学生一边，带领一批中国教师辞职离开学校，另谋高就。他邀请张謇、严复、熊希龄、袁等28位热心教育事业的人士担任学校董事，为复旦大学募捐。两江总督周福也拨出官钱两万两，借给吴淞提督衙门作为复旦临时校舍。
1905年5月27日，复旦大学(复旦大学的前身)正式开学。“复旦”一词出自《商·舒达传·夏宇传》中的名句“日月争辉，惟复旦Xi”，意在自强不息；另一方面，“复旦”还有震旦纪的记忆，寓意复兴中华。马任校长兼法语教授，严复任首席教师，李登辉任教务长(这个李登辉不是台湾省的那个)。
尽管法国耶稣会士的所作所为是不光彩的，马仍然向奥罗拉大学学院捐款。后来根据民国政府的要求，震旦大学学院改为震旦大学，直至中华人民共和国成立。
建国后，震旦大学被撤销，各专业并入上海、南京的大学。此后再无震旦大学，但震旦大学为中国现代教育做出了贡献。
建国后，复旦大学接收了震旦大学的经济系、中文系、化学系和营养组，成为中国的综合性大学。
说复旦大学的创立是源于这两次退学一点也不过。
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