1.倾听的主题只能是自我感谢。倾听应该是感谢别人，而不是自我感谢，倾听不能和感谢相提并论。你要理解单词的意思，这样你用的时候就不会听错líng tīng的解释了。认真听讲通常用于教学报告、讲座和故事背诵。
2.倾听的主题只能是自我感谢。倾听应该是感谢别人，而不是自我感谢。倾听比不上感谢。你要理解单词的意思，这样用的时候就不会听错了。认真倾听通常意味着下级听取上级的意见和汇报，或者晚辈接受长辈的教导。
3.1你不能对倾听说谢谢，因为倾听意味着专注。“认真听”这个词一般是指下级听取上级的意见和汇报，或者是下级接受长辈的教导。2听指令，意为“命令”，意为“指挥”。“耳”和“命令”合起来就是“听指示”。
4、2因为“听”这个词有约定俗成的成分，一般用于特定的大人物，但无论是大人物还是一般的领导，在演讲结束时用“谢谢你的倾听”显然是不合适的，用“听”来表示仰视的意思也是不合适的。演讲者本人这样对听众讲话，等于自我推销，不符合。
5.所以我们只能听别人的意见，不能让别人带着敬佩的心情听我们的报告。感谢聆听实际上意味着不谦虚。如果别人听了我们的报告，可以在最后说一句，感谢你对报告的引导。一般报告的结尾可以总结这一年的得失，表明我们来年的决心。
6.你不能说谢谢你的倾听，因为倾听意味着专注和认真倾听。这是一句中国和杨雄的法语谚语，“倾听过去的生活，关注未来，吸取过去的教训。”一般是下属对上级用的，就像我们不能对“看”我的作品说谢谢一样，我们也不能对别人的倾听说谢谢。
7.之所以说“感谢聆听”是错误的，是因为“聆听”的主体是说话者本人，意思是他全神贯注地听一位杰出人士或长者的教诲。基于“听”字的本义，“听”常作为敬语使用。听是一个形声字，左边是“耳”，右边是“命令”。
8.晚辈听长辈的话，同时对说话的人表示尊重，说话的人一般是上级长辈或专家权威。所以只能听听别人的意见，绝不能让别人带着敬佩的心情听我们的报告。如果“谢谢你的倾听”被误用，说明不是谦虚，而是傲慢。
9.“谢谢你的倾听”的用法是不正确的，因为倾听意味着注意。“认真听”这个词一般用于与人有关的活动，如讲座、讲座、故事等。一般有代表尊重的感情色彩。是指晚辈对长辈，下级对上级也可以用于具体的事情，比如风。
10.一般来说，无论你的官职多高，资历多深，上台发言都不能用“谢谢你的聆听”，因为可能会有一些比你高的前辈，比你高的人。我觉得在台上演讲的时候应该用“谢谢听”或者“谢谢听”。不知道对不对。请指正。
11.说话人自己用“谢谢收听”，给人的感觉有点自吹自擂。他把自己放在长辈的位置上，尊重别人，把自己的话看得太重，当成对别人的教导。是一场值得你的听众认真聆听的讲座，有利于提高教研活动的有效性。以前教研活动一般都停留在上面。
12.很多人通常会在PPT演讲的最后一页写上“谢谢你的聆听”，以表达对观众前来捧场的感谢。然而，这种写法是错误的。这是为什么呢？先说“令”字，这是一个形声字，左边是“儿”，右边是“令”。
13.比如“大力支持”中的“大力支持”这个词，是用来表达对别人帮助的感谢，但不能用来说自己对别人的帮助是“谦虚”，也可以用于老年人的自我谦虚。#160 #160 #160“谢谢你的倾听”就是把“听”这个敬语当做谦虚。
14.感谢观看。这听起来很悦耳。微软Office PowerPoint是指微软演示软件的用户可以在投影仪或电脑上制作演示文稿，或者打印演示文稿并制作成电影，以便应用于更广泛的领域。不仅使用Microsoft Office PowerPoint。
15.感谢老师的倾听更合适，因为两个词都是听的意思，只是侧重点不同。首先，“听”重在“听”，即听就是认真思考，认真倾听。比如听听先生的教诲，重在“倾”，即“倾身尽力”。
16.因为倾听也意味着感谢。如果两个感谢重叠，会给人很尴尬的感觉。
17.我认为，听者必须注意自己的言语，要虔诚，所以这种「听」是「理所当然的，所以不需要「谢谢」。所以从那个角度来说quot感谢收听quot是一个错误，建议大家少用。
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