1、小孩撑着小船，偷偷地从池塘里采了白莲回来他却不懂得藏好自己的行迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹池上唐·白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回不解藏踪迹，浮萍一道开译文 小孩撑着小船，偷偷地从池塘；原文池上 唐 白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回不解藏踪迹，浮萍一道开翻译1夏天到了，村边的池塘里景色迷人碧绿的荷叶，一片连一片，一片接一片，就像一把把大伞，撑在水中雪白的荷花就像亭亭玉立的。
2、译文的解释translated texttranslation 翻译成的文字 详细解释 翻译成的文字 巴金 怀念萧珊 “ 虽然 译文并不恰当，也 不是 普希金 和 屠格涅夫 的风格，它们却是有 创造 性的文学作品，阅读它们对我是一种；池上这首诗的意思是一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍都向着两边，留下了划船的踪迹该诗是唐代白居易的一首诗池上原文是小娃撑小艇，偷采白莲回不解藏踪迹，浮萍一道；“池上水寒欲雾”出自毛滂的雨中花，原文如下池上山寒欲雾竹暗小窗低户数点秋声侵短梦，檐下芭蕉雨白酒浮蛆鸡涿黍问陶令几时归去溪月岭云红蓼岸，总是思量处翻译池塘上和山林间升起寒雾低矮。
3、一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹池上二绝 其一 山僧对棋坐，局上竹阴清映竹无人见，时闻下子声其二 小娃撑小艇，偷采白莲回不解藏踪迹；池上古诗的意思是小娃撑着小船，偷偷地从池塘里采了白莲回来他不懂得掩藏自己的行踪，浮萍被船儿荡开，水面上留下了一条长长的水线描写的是夏季全诗小娃撑小艇，偷采白莲回不解藏踪迹，浮萍一道开这是；池上 唐白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回不解藏踪迹，浮萍一道开注释 艇船不解不知道不懂得一道一路撑撑船，用篙使船前进小娃小男孩儿浮萍水生植物，椭圆形叶子浮在水面，下面有须根。
4、池上一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹小儿垂钓一个蓬头发蓬乱面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影听到；池上全诗的意思是池塘中一个个大莲蓬，新鲜清香，多么诱人啊一个小孩儿偷偷地撑着小船去摘了几个又赶紧划了回来他还不懂得隐藏自己偷摘莲蓬的踪迹，自以为谁都不知道可是小船驶过，水面原来平辅着的密密的；赏析诗的一二两句写，在一个酷暑的傍晚，诗人来到荷池上渴望饱尝一阵快风，用“细草摇关”来衬托自己的心情诗的三四句写，正因为自己深感余热盈怀，所以觉得荷花也害怕热气，到了傍晚还深深躲在荷叶底下不愿露面；1池上中“不解藏踪迹浮萍一道开”意思不懂得掩藏自己的行踪，浮萍被船儿荡开，水面上留下了一条长长的水线2池上作者白居易朝代唐 小娃撑小艇，偷采白莲回不解藏踪迹，浮萍一道开3译文。
5、原文小娃撑小艇，偷采白莲回不解藏踪迹，浮萍一道开翻译为夏天到了，村边的池塘里景色迷人碧绿的荷叶，一片连一片，一片接一片，就像一把把大伞，撑在水中雪白的荷花就像亭亭玉立的仙子，有的含苞欲放，有；池上唐·白居易小娃撑小艇，偷采白莲回不解藏踪迹，浮萍一道开译文小孩撑着小船，偷偷地从池塘里采了白莲回来他却不懂得藏好自己的行迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹赏析这是一首描写儿童生活的诗；1译文 小孩撑着小船，偷偷地从池塘里采了白莲回来他却不懂得藏好自己的行迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹2注释 小娃男孩儿或女孩儿艇船白莲白色的莲花踪迹指被小艇划开的浮萍浮萍；池上 清代 张光启 倚杖池边立，西风荷柄斜眼明秋水外，又放一枝花咏物 译文及注释 译文 拄杖站在池塘边，西风拂过，托着残叶的荷柄微微倾斜突然看到这一派秋景萧瑟中，一枝荷花迎风开放注释 西风。
6、此文出自唐·白居易池上篇创作背景唐代诗人白居易创作的一首长篇叙事诗揭露了封建社会官僚腐败民生凋敝人才埋没等不合理现象，表达了诗人对她的深切同情，也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情全诗叙事与抒情紧密；池上二绝 其一 山僧对棋坐，局上竹阴清映竹无人见，时闻下子声其二 小娃撑小艇，偷采白莲回不解藏踪迹，浮萍一道开池上二绝是唐代诗人白居易创作的五言绝句组诗作品第一首诗写山僧对弈，第二首诗写一。
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