马上就是儿童节了。各位校长，儿童节的招生计划做好了吗？
下面是两个完整的儿童节计划，仅供参考。
似乎我们总是在世界各地寻找活动。现在，这里有一份现成的六一校长活动指南，教你如何利用儿童节宣传学校品牌，招生。
活动背景
儿童节要到了。儿童节，一年中最期待的一天，就要到了。幼儿园可以借此机会开展亲子运动会、亲子游园、儿童节文艺演出等活动。
活动的目的
关注孩子，进一步拉近学校、孩子、家长之间的亲和力，体现学校的个性化服务，从而更好的维系与家长的关系，通过孩子边玩边教育的模式，展现学校的别样风采。
活动主题
“快乐童心，想想六一”
活动对象
学校校长、老师、家长和5-16岁的孩子。
活动组织者、负责人、策划人
组织者:xxx
负责人:xxx
策划人:xxx
事件的时间和地点
时间:2019年6月1日上午10点
地点: XXX
活动内容及要求
1.活动包括:红领巾佩戴仪式、踢毽子游戏、拓展游戏、感恩父母抽奖仪式、儿童、学生和导师才艺展示等。
2.在联系拓展训练的同学时，询问有没有表演给大家看，如果有，统一一下。
3.主持人要在活动前三天准备好主持人稿。
4.提前一周准备好必要的物品，确定活动的行驶路线。
5.游戏环节要提前分组，所有项目活动都要“一大一小”分组玩。
6.服装:男生女生穿白色上衣，深色裤子；孩子们穿他们自己的校服。
7.工作人员和教练应至少提前半小时到达指定地点，做好相关准备。
8.活动期间，要适当维持秩序，调节活动中的气氛，禁止吸烟和乱扔垃圾，注意环保。
9.活动结束后，总结活动，合影留念。
活动流程
1.开场节目
2.主持人以开场白开始今天的活动，介绍划分的班级。
3.表演和游戏活动。
4.向外展学生、儿童和家长发放儿童节纪念礼品。
5.教练们给拓展学员、孩子和家长们送上了一首歌，暂定名为《孩子的一年》
6.拓展学生与教练、孩子、家长、朋友的交流，增进感情。
7.主持人宣布活动结束。
8.活动结束时，大家合影留念。
工作安排
1.活动前一周，购买所需物品。
2.准备项目的学生需要在项目的名称和类型确定后立即向活动的总负责人报告。
3.确定参赛人数和教练，一周前提交参赛人员名单(人数可适当增减)。
4.参加本次活动的各学校的扩展团队成员到活动现场的路线要向总会报告，并一起乘车到达会场，以免走散。
5.活动结束后，清理活动区域，带走杂物。
6.每个学校都有一个总负责人，孩子在家长的统一照顾下。
应急计划
1.室外天气，尽量选择晴天进行活动。天气不理想时，寻找其他室内场地，对计划进行相关调整，可以缩短活动时间。一切都简单却精致。
2.行驶路线，确定如何到达指定地点。如果迷路了，一定要及时联系部门负责人，确保安全到达。
3.其他突发事件发生时，要冷静听从领导安排，不能自行其是。
儿童节活动的策划
[活动主题]
牵手亲子游戏
[活动时间]
2019年6月1日(星期六)上午9: 00至11: 30
[活动对象]
学生，家长，外国学生
[活动流程]
9:00-9:30
家长和学生到校后，班主任会在各班教室向家长介绍活动的主要流程和相关注意事项。
9:30-9:40
排队去等候区。
9:40-9:50
校长发表了讲话。
9:50-10:00
主持人介绍本次活动的过程和意义。
10:00-11:10
游戏的互动环节。
11:10-11:30
游戏结束，每个学生从每个班主任那里得到一份礼物，然后离开学校。
[游戏物品]
主席:这个月我们迎来了XX学校的亲子运动会。通过游戏活动中的跳、钻、爬、打球等运动技能，展现自己运动技能的提高。亲爱的爸爸妈妈们可以在短暂的游戏活动中体验我们的一点点进步，同时感受到和孩子一起玩耍的快乐。亲子运动会现在开始。
一、学生运动会
游戏名称:海豚玩球
游戏目标:
1.用不止一件事来体验“球”。
2.能够在走、跑、跳、爬的游戏中平稳的控制自己的身体。
材料准备:音乐、球、垫子、平衡步道、软棍、拱桥等。
游戏玩法:
1.学生拿着球站成两队。听到音乐信号后，他们出发了。
2.把球滚过木桥，滚过“小山”，滚下去。老师或家长接住滚球。学生们抱着球跳过河。当他们到达路径室时，他们轻拍球五次，然后将球顶过路径。游戏结束了。
游戏规则:
1.听到音乐信号才能开始。
2.学生必须用头把球顶过小路。
游戏名称:“小刺猬背水果”
游戏目标:
1.能够在走、跑、跳、爬的游戏中平稳的控制自己的身体。
2.体验团体游戏的快乐。
材料准备:平衡木，软垫，刺猬被的游戏材料，纸棒，钻圈等。
游戏玩法:
1.学生们“穿上”小刺猬衣服，站在起点。
2.钻过山洞，跳过障碍物，走过木桥，把水果在草地上滚回来。请老师或家长把水果摘下来，放在一个小盒子里。学生们从两边绕着树桩跑回来。
二、亲子游戏二。亲子游戏
游戏名称:快乐家庭
游戏目标:体验亲子游戏的快乐。
材料准备:垫子(部分)、塑料圈(部分)、小筐、沙袋、脚印板等。
游戏玩法:
1.参加游戏的家庭站成四列，每个家庭一个家长一个孩子为一组，站在起跑线上。
2.听到信号后，父母背着孩子往前走(孩子抱着父母的脖子，爬在父母的身上，父母匍匐前进)。点在另一端后，把孩子放下，然后家长拿着沙袋往前跳，孩子不断地侧身滚到另一端。把沙袋放在篮子里，家长背着孩子回到起点。第一个赢。
游戏规则:
1.孩子抱着父母的脖子，爬到他们身上。父母带着他们的孩子到垫子的另一端。
2.家长一定要双脚不停地跳。
3.孩子必须侧身滚到垫子的另一端。
游戏名称:“袋鼠妈妈和小袋鼠移动球”
游戏目标:体验亲子游戏的快乐。
材料准备:手推车、球、坐垫、平衡木等。
游戏玩法:
1.家长带领一个学生站在起点。
2.孩子抱着父母的脖子，腿夹在父母的腰之间，球夹在孩子和父母之间。家长用划船的姿势爬过垫子，把孩子和球放在推车里，以“S”字形推过障碍物。之后家长抱着孩子跨过平衡木，拍球十次，然后把球放在框架里，再从两边把孩子抱回来。
游戏规则:
1.孩子必须以小袋鼠的姿势骑在父母身上。
2.球不能落地。
三、家长游戏三。家长游戏
游戏名称:快乐节拍
材料准备:音乐，大绳。
游戏怎么玩:家长绕着“S”形跳绳。
游戏规则:听到音乐信号才能开始。
[活动奖]
根据各分校参加本次活动的预计人数，预算本次活动所需礼品。原则是每个参加活动的学生都能得到礼物，礼物要分等级。活动的每个环节都配有相应的礼品，提高学生的积极性，维持活动***。
【人员分工】[人事分工]
统筹:部长或副部长(负责统筹协调和动员)
执行人:副部长/营销专员(负责统筹安排，收集教师节目，设置现场游戏，购买活动及礼品，现场安排，人员调动等。)
协调员:客服(负责接待引导，现场娱乐)
老师:测试(负责在班里宣传这个活动，调动学生的参与热情)
主持人:各部门决定(关键条件:最有感染力，煽情，能调动现场气氛，控制现场局势)
信息员:负责多媒体的使用(提供电脑，麦克风，现场拍照)
[材料准备]
一台笔记本电脑，一个摄像头，两个麦克风，一个横幅，一张海报，一些礼物，零食等。
具体的礼物不是根据各部门的活动和游戏的要求统一规定的。
[费用预算]
一千元
[后续宣传]
1.收集活动现场微信宣传的精彩瞬间；
2.统一收集各部委的活动数据，对外宣传和存档。
[注意事项]
1.各部的活动必须由人来执行，谁来执行，谁来跟进；
2.为了照顾参与人数，每个老师都在课堂上宣传；
3.现场活动的氛围布置非常重要。一定要有创意。
老生参加节日活动，并介绍以老带新活动的邀约话术：参加老同学的节日活动，介绍邀请带新活动给老同学:
你好，XX的爸爸(妈妈)，我是XX在XX学校的老师。
今天打电话告诉你，六一儿童节要搞亲子活动。希望你能来参加。我们将在活动现场抽奖，奖品为…。
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