01护理专业(本科)人才需求及就业前景
●2020年，一场突如其来的新型冠状肺炎疫情席卷全球。这次疫情让人们更加深刻地认识到，医务工作者为人民的生命安全和健康做出了巨大贡献，是人类健康的守护者，是最值得尊敬的可爱的人。疫情的爆发凸显了中国医疗卫生系统人才的短缺。中国教育部也宣布，今年将重点增加基础教育、基本医疗和社会服务的招聘。
●近年来，我国人口老龄化严重，所以老年护理人才也会吃香，保健医生、家庭护士也会成为热门人才。此外，人们的疾病预防和自我保健意识也在增强，社区医疗保健工作也面临着难得的机遇。
●根据《健康中国2030》纲要提出的目标，未来我国将大力发展护士队伍。到2030年，每1000名常住人口中有4.7名注册护士，护士总数约680万人。近300万护士的短缺，为护理行业的发展带来了前所未有的机遇。
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●可见，随着社会需求和公众健康意识的不断提高，预计未来医疗、护理等职业将会更加火热。特别是未来对护理专业人才的需求还是很大的，护理未来的发展趋势是向好的。
●青岛黄海大学护理与健康学院积极满足当前健康产业发展的迫切需求，现开设护理本科专业，立足青岛，辐射全国。旨在为社会培养和输送高素质复合型健康产业人才，为服务区域经济和健康产业高质量快速发展提供人才支撑。
02培养目标
●本专业培养适应国家卫生事业发展和地方经济社会发展需要，德智体美劳全面发展，理论基础扎实，专业技能熟练，具有基本临床护理能力、创新能力和终身学习能力，社会责任感强，能在各级医疗卫生机构从事护理和预防保健工作的高素质应用型人才。
03专业优势
●构建“学院+医院(企业)+基地+社区”的全过程递进式四位一体实践教学平台，形成校内外双重培养机制，系统培养学生实践能力。
●坚持以德育人原则，采用“三步三化三结合”护理专业素质程序化培养教育。
●积极联合企业和行业协会，开展职称培训、订单培训，突出创新和特色，在不同方向实践普通护理、老年护理、口腔护理的差异化教学。
特别口语课开幕式▲
●采用“双主体、五对接”的人才培养模式，不断完善人才培养方案和课程体系，培养“德技并重、一专多能”的复合型人才，形成特色护理专业教育。
●加强涉外交流，与日本、韩国、德国等开展合作。拓展学生海外科研和就业渠道。
三方共同签署了《青岛健康养老产学研基地中日战略合作协议》▲
与川岛有限公司洽谈合作▲
●加入山东高等医学教育联盟等各类医学平台作为理事单位，与青岛大学、山东第一医科大学等机构开展互补合作，推动护理高质量内涵式发展。
04主菜
●人体解剖学、生理学、生物化学、药理学、基础护理、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急诊护理、精神科护理。
05实验实习基地
校内培训中心
学院教学基础设施完善，实验设备先进，教学条件优越。拥有5500平方米的基础医学及临床护理和康复治疗技术高标准教学和实验实训中心，包括形态学实验室、生物化学实验室、免疫学和微生物学实验室、机能学实验室、基础护理实训室、妇产科、儿科、心肺听诊、急诊护理实验室、口腔护理实验室和康复治疗实验室等。设备总数700多台套，总价值近千万元，能满足实践教学的需要和现代教育技术教学的比例。
生物化学实验室
外科护理实验室
形态学实验室
无菌操作实验室
社区康复训练室
模拟手术室
老年护理实验室
康复训练室
校外实习基地
先后建立了***总医院第四医学中心、北京大学首钢医院、首都医科大学附属康复医院、青岛大学附属医院、青岛市立医院、青岛海慈医院、青岛市中心医院等30多个校外临床实训基地。目前，青岛黄海学院附属口腔医院(青岛包道吴彤口腔医院)正与台湾省吴彤口腔集团合作共建，为学生实习就业创造了良好条件，为提高学生实践技能奠定了坚实基础。
学生在北京康复医院实习 ▲学生在北京康复医院实习▲
在青岛大学附属医院重症监护室学习操作呼吸机▲
青岛海慈医院采用SET悬吊康复训练系统对患者进行康复训练▲
***总医院第四医学中心口腔科实习▲
06级二班
●学院注重第一课堂与第二课堂的融合，创新教育机制，形成全方位的教育格局；注重思想引导，加强学生理想信念教育；积极搭建育人平台，强化实践教育效果；繁荣特色校园文化提高学生综合素质。
教授学术报告▲
研究活动
去老年公寓博取同情。
去聋校进行聋儿语言训练。
校园义诊活动
陈卓明奖学金颁发
去中医博物馆学习。
5.12护士节帽子赠送仪式
5.12护士节宣誓活动
第九届枫叶辩论赛决赛
参加藏马山登山节。
07作业
●能够在各级医院、康复机构、社区和卫生行政部门从事护理和预防保健工作。
08职业技能证书
●护士职业资格证书
●未来，学院将一如既往地立足青岛，服务山东，面向全国。秉承黄海大学“知行合一”的校训，将紧紧围绕“医疗保健”行业需求，借助青岛市发展“老年保健”的产业扶持政策和学校的区位优势，不断加强内涵建设，走特色发展之路，培养高素质护理人才，为区域经济发展贡献力量。
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