说到“IT男”，总给人的感觉是生活没那么有趣，甚至有点木讷。但我第一次见到他的时候，他正趴在桌子上敲代码，穿着“IT男”的标准格子衬衫和牛仔裤。他的语速不快，但逻辑非常严谨。在谈到技术和产品的时候，他的语气逐渐变好，很快有意识地把语速拉了回来。他讲的时间稍长，不时有几段古诗和冷笑话。
坚持一件事十年。
2011年，许收到了武汉理工大学的录取通知书，但他既兴奋又迷茫，因为他的专业并不是自己最喜欢的“计算机科学”，而是被调剂到了“教育技术学”这个自己之前一无所知的专业。“一开始我以为这个专业纯粹是学习教育学方面的知识，但是随着对专业培养计划和专业课程的了解，我觉得自己被打开了一个新的世界，我渐渐喜欢上了这个专业，开始有了用计算机技术帮助教育发展的想法。”许对说道。
当你有一个想法，探索它。那时候高二的许最爱做的事情就是呆在宿舍里，写代码，研究教育软件和网站开发。然而，由于缺乏教育知识体系的知识和缺乏R&D技术，他一度陷入困惑和困境。“我不知道我是否在朝着正确的方向努力。我应该继续坚持下去吗？”许说，“当时，雷武鸣教授是我们的专业老师，雷教授开设的《大学生职业生涯规划与职业发展》课程在学校受到好评。学生们不得不‘抢’课程，于是我向雷教授求助。”在雷教授的指导和帮助下，许认识到心理健康教育和职业生涯规划对当代大学生的重要性，并发现其独特的魅力。“要是我们能独立开发一个相关软件来帮助有类似困难的学生解决他们的问题就好了。”自主创业的种子开始在许心中发芽。
想创业，就得有积累。许计划用三到五年的时间积累技术经验，为自主创业做准备。毕业后，许进入上海一家IT公司从事ERP系统开发工作。“在上海工作期间，我了解到武汉市政府鼓励大学生留在国内创业的政策，这些政策对我很有吸引力。”2018年初，许回到武汉继续积累技术经验，同时寻找合适的创业机会。
2018年11月，湖北省新答案改革消息出炉。许知道，自己的机会来了。与之前不同的是，在湖北省新答案方案中，高中生家庭在选择自己的科目时需要考虑更多的因素。如果等答案后再选专业，很可能会面临科目组合填不上想学的专业等问题。“如果能自主研发出一款适合所有***新省份的标准化职业产品，就没有时间和地点的限制。无论在一线城市还是农村城镇，只要有电脑或定位器，我们都可以用这个工具来帮助自己科学选题……”就这样，许的创业之路有了方向。
选择了方向，许既兴奋又忐忑。“这个事情到底能不能做？”在关键时刻，许找到了她以前的老师，雷武鸣教授。许向雷教授了解了初中生在职业发展中遇到的问题和障碍，并表达了开发职业发展软件的想法，得到了雷教授的大力支持。雷教授向他介绍了在生涯教育领域深耕多年的赵薇团队。正好他们也需要技术团队一起开发新的职业测评产品。双方一拍即合。2021年3月，许与合伙人共同创办了丫丫教育科技有限公司(以下简称“丫丫”)，正式开始了他的创业之路。
不管有多难，我都不想放弃。
目前，“友雅”公司已与省内多所高校和学术机构建立了产学研合作关系。2022年学校项目销售额预计超过800万元，2023年学校项目计划达到20个，销售额超过2000万元。还建成了区域性的心理生涯大数据中心，涵盖了小学到高中的学校心理健康和职业生涯规划的数字化建设。
许的创业之路并不平坦。现在的成绩背后是无数的夜战和努力。
创业之初，许和他的团队没有正式的办公室，职业测评软件的开发就诞生在武汉理工大学东校区就业指导中心对面的书吧里。“当时最大的困难是前端开发工程师的缺乏。虽然我可以做前端，但精力有限，***前无法独自完成整个产品开发。”在充分考察了团队资源后，许决定将前端部分外包，专心做数据库设计和后端逻辑算法，使得产品在2021年6月成功上线。
产品上线后，许开始专注于宣传矩阵的拓展，想通过线上线下的渠道打造品牌，但也困难重重。他透露，短视频团队一开始基本没怎么玩。经过不断的试错，找到了“专家自由问答”的拍摄方式，主要是回答学生最关心的问题，慢慢获得了好评和关注。现在，他们形成了线上短视频、免费测评、原创文章作为引流，在各大自媒体平台推广；线下以公益讲座、合作伙伴、咨询服务为导向，充分链接***，形成合作网络，寻求更完整的集团客户宣传链，品牌化。
解决了产品和推广的问题，许本以为这条创业之路会越走越顺，但突如其来的“疫情”让他再次面临一场异常艰难的考验。“由于疫情，我们的线下活动、培训讲座、视频拍摄等。都受到了很大的影响，团队的效率和业务量都大打折扣”。即便如此，他也从未想过放弃。“我觉得创业最重要的是赛道的选择。”他说，有限的产品定位迎合了社会发展和教育改革的要求。有了正确的方向之后，唯一要做的就是专心和坚持走好每一步。
经过一年多的努力，许团队凭借核心算法的高信度和效度、高质量的测评完成率和咨询转化率、精准深刻的专家科普内容，在专业水准、产品质量和服务能力等方面赢得了师生和家长的高度认可。“目前，丫丫讲堂Tik To***丝19000人，单个视频播放量超过110万，粉丝的成长性、活跃度、粘性、转化率都相当高。”许李梦自豪地说道。
用自己的能力反哺母校
许和他的团队带着“让职业规划大众化”的美好愿景，实现了从0到1的创新，进入了从1到10的发展阶段。作为国内首创的新答案职业生涯规划系统应用的实践者，许团队针对新答案个人用户的新答案及答案志愿测评系统永久免费。“我国职业教育的科普比较落后，也缺乏科学有效的工具。在那个年代，学术和职业过程中缺乏科学的规划指导。感谢母校老师的帮助和指导，让我对自己的职业规划有了更清晰的定位和认识。作为教育技术专业的毕业生，我觉得自己有责任帮助更多的年轻人客观认识自己，科学规划人生目标，找到自己的学业和职业道路。”许对说道。目前，许团队已与武汉理工大学心理健康与职业发展研究所、武汉理工大学法律与人文社会学院、湖北大学师范学院心理学系、武汉心理学会等多所高校和学术机构建立了产学研合作关系。拥有11项软件著作权，3项实用新型专利等技术核心。项目合同金额超过200万元，未来将争取更多的创新、产品和服务，成为初中与大学之间的高效桥梁。
从专业调整后的迷茫到自主研发自主产品，许的成长和坚持在与武汉理工大学的互动中越来越坚定。创业之初，许在产品研发、行业分析、讲座服务等方面得到了母校老师的大力支持和帮助。现在，他想用自己的能力反哺母校，为法律与社会科学学院签订实习基地协议，每年提供大量的实习岗位和工作岗位。“实习不仅可以提高大学生的专业素质和技能，还可以在有限的时间内提供源源不断的高素质人才，”许说。
大学是一段快乐的旅程，值得珍惜，值得享受，值得奋斗，值得创造。“希望学弟学妹们能够扎扎实实地学习专业知识和技能，找到自己的人生方向，充分了解社会、行业和职业的发展趋势，以正确的价值观为导向，保持专注和耐心，用自己的学习和特长为社会和他人创造更多的价值。”这是许对学弟学妹们的殷切寄语，也是他对母校的美好祝愿。(通讯员:武汉理工大学朱可心宗文汇路小易)
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