简短的回答
习语《凿墙》出自西汉匡衡的故事，匡衡东海县成县人，西汉儒生，官职宰相。
偷墙光的故事在民间广为流传，常被用来激励学生努力学习。那么《偷墙之光》是什么故事呢？让我们一起来了解一下。
细节01
匡家世代务农，但好学肯干。因为家境贫寒，他不得不为别人打工来获得教育。匡衡躺在床上背诵他白天读过的书。背着，忽然看见一缕光线从东墙透进来。他站起来，走到墙边看了看。啊！原来，邻居的光线是从墙缝里透进来的。
0202
于是，匡衡想了一个办法:他拿起一把刀，在墙上挖了一个缺口。这样，借着光线大，他就凑着光线，看书。匡衡年轻时，砍断墙壁带领邻居在烛光下读书的故事广为世人称道。
0303
《西京杂记》卷二:“匡衡性格幼稚高尚，读书刻苦无蜡烛，邻居不捉蜡烛。就是穿墙导其光，与反射光的书一起读。”它指的是西汉的匡衡，他凿穿墙壁，带领他的邻居在烛光下阅读。后来用来形容家里很穷，学习很努力。
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匡家世代务农，但非常勤奋好学。因为家境贫寒，他不得不为别人打工来获取他的阅读资源。他当时跟着他的医生学习《诗经》。由于勤奋学习，他对《诗经》有着独特而透彻的理解。当时儒家的学者曾说“诗无所言”，匡定来了。我们说《诗经》解释别人的感受，是指听匡衡解释《诗经》能让人眉头舒展，心情舒畅，可见匡衡对《诗经》的深刻理解。
0505
在任期间，匡衡多次对朝廷的政策发表意见，陈述治国之道，并经常参与国家大事的研究和讨论，据经给予正确的回答，表达法律上的大义，深得元帝的信任。每当朝廷大臣讨论政务，匡衡总要引用《诗经》作为依据，认为“六经，圣人因此，统一天地之心，和善恶，善与恶，和人性，才不至于违背其本性。故审六经，可达天人之望，可育草木虫，殊为不易。”匡衡的想法得到了元帝和成帝的支持。
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