最严监管政策出台后，以K12课外辅导为主体的教育培训机构迎来巨大地震。
近日，新华网举办“从教育出发——新环境、新机遇、新方向”座谈会。针对资本市场可能发生的变化，以及教育行业的新趋势，来自教育领域的专家学者围绕提升基础教育质量、教育行业生态变革、儿童成长、教育方向等议题展开讨论。关金融为本次活动提供了技术支持。
“教育应该是一个有良知、有未来眼光的行业。绝不能把它当成一个短视的、逐利的行业。”Xinhua.com校长助理姚玉江在致辞中表示，营造良好的教育生态是一个系统工程，还有很多工作要做。只有标本兼治，综合治理，内外协调，共同努力，才能让教育回归常识、本分、本心、梦想，为孩子提供更好的教育。
教育部教育发展研究中心首席专家、综合研究部主任、民办教育研究所所长王峰认为，未来教育发展将出现四大趋势，即回归育人、向校外拓展、向常识靠近、向智能迈进。他强调，“回归育人，要倡导自由发展，不是要束缚学生，而是要给他们发展的自由，唤醒他们内心发展的动力。”
中国教育科学研究院研究员楚赵辉认为，儿童的成长与家庭、社会和学校密切相关。对于现在的很多孩子来说，家长和学校最重要的是培养孩子的自主性。在他看来，教育者的一个重要作用就是为孩子的成长服务。“当教育只追求分数的时候，会对孩子的成长产生影响，偏离了教育的本质。”
在上海市教育科学研究院研究员、中国民办教育协会民办教育研究院副院长方建枫眼中，理想的教育状态是，学生愿意学，老师想学什么就教什么，老师可以根据学生的需求进行帮助。方建枫认为，教育不能急功近利，把孩子往一个方向推。无论是学校教育还是校外教育，未来还是要给学生提供多方面、全方位的更多选择，让孩子获得更好的发展前景。
新华网在线教育分公司总经理孟源表示，教育企业要找准定位，充分发挥公益属性和社会效益，以追求社会公平、促进人才培养、满足多样化需求为目标，实现业务升级。
北京大学教育学院培训办主任范艾认为，“孩子的成长就像四季，冬天就像婴儿期。婴儿似乎什么都不知道。其实就像埋在土里慢慢生长的种子，冬天要酝酿一切可能；春天要给孩子希望，呵护他们的成长；夏天要鼓励孩子大胆独立探索，自由成长；秋天，要认识到人的局限性。每个人都有自己的优缺点。我们应该欣赏孩子，让他们一点一点地成长。”
文/北京青年报记者刘
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