地推活动怎么做效果好 教你5点做好地推活动

相信经历过推送的你也有过同样的问题:转化率低,资源量少,资源量少,不知道怎么培训人,不知道怎么设计宣传册,不知道怎么选礼物...“地推”让很多机构又爱又恨。转化率低,让人觉得没味道,但扔掉又可惜。但是,你有没有想过,推地没有效果,其实你的方法是错的!推,顾名思...

相信经历过推送的你也有过同样的问题:

转化率低,资源量少,资源量少,不知道怎么培训人,不知道怎么设计宣传册,不知道怎么选礼物...

“地推”让很多机构又爱又恨。转化率低,让人觉得没味道,但扔掉又可惜。但是,你有没有想过,推地没有效果,其实你的方法是错的!

推,顾名思义,地面推广。在教育行业,一般是促销员在学校、社区等地面市场资源场发单或摆摊,吸引用户,留下有效联系方式。

如何提高地推效果,为组织带来更多有效资源?按照这些步骤去做,相信你能收获更多!

一、市场调研

“选择比努力更重要”。做好市场分析,选择一个符合自己组织定位的市场进行推广,是一个很好的开始。

分析市场,要重点把握以下两点:

1.了解附近的环境

了解小区类型,属于哪个小区,经济水平如何。详细了解入住人数、入住率、年龄分布等细节。

在进行市场调研时,可以采取“借力打力”的方法。根据周边的配套,可以对周边小区的档口进行初步判断。

2.地面推进的地点和时间

在地面运动中应考虑两个因素地点时间

前期选择地点时,可以派专员到指定地点,如超市、公园、广场等。,并按不同时间段统计人流量。经过两个星期的持续调查,可以得到周边市场的人流模型,然后制定相应的策略,一定会有所收获。

举几个不同情况的例子:

1.如果是高端小区,家长可能早上送孩子,晚上保姆来接,所以早上要重点推活动;

2.虽然上下班是交通高峰,但早上大家都很匆忙。如果强行宣传,效果可想而知;

3.如果想在园区设置一些宣传,晚上7-9点进行宣传活动,效果会更好。当时家长和孩子晚饭后出去散步,时间充裕,心情轻松,在进行推广工作时不容易立刻引起反感;

4.如果要在附近学校推,选择在放学前半小时做,家长更容易接受。因为是学校节点,家长想接孩子赶紧回家,而不是听广告。

当然,地推活动不是一成不变的,上面的例子也不是所谓的标准答案。需要不断改善周围人的工作习惯。

二。人员培训

有些机构对地推不够重视,以为地推就是发***而已,就雇佣***人员来进行。但是!这种观念大错特错!促销活动不仅是新的活动,也是品牌推广活动。

市场精神是用户对组织的第一印象,因此加强人员培训非常重要。

销售的第一要务是推销自己,所以营销人员一定要学会包装自己。因为在地推活动中,当你佩戴胸卡,穿着工作服的时候,你的个人言论和行为就代表了组织的品牌形象,每个人都是组织形象的代言人。

除了对外的形象包装,还需要对营销人员进行接待用户的态度和演讲技巧的培训。培训营销人员必须能够回答机构基本情况、课程喜好、课程特色和优势、开课时间和地点等常见问题。

和用户沟通的时候,不要一上来就报名销售。在很短的时间内,家长要对机构有一定的信任,认可机构的专业性。

比如少儿英语机构在活动中主动用英语和孩子打招呼,很有可能会被家长制止。对话结束后,简单评价一下小朋友的口音。建议家长带孩子去机构。可以提供免费的英语水平评估和指导。【/br/】这种推销可以让家长意识到机构的专业水平,还有免费测评作为诱饵。如果家长急于提高孩子的英语水平,很有可能会找上门来。

现在的父母主要是80后和90后,对过于粗暴和商业化的营销方式非常排斥。一切营销活动都要从用户出发,根据用户群体的喜好不断改进传播方式。

三。宣传册设计

首先要明确,宣传册的第一目标是让用户不丢失宣传资料

为了实现这一目标,我们必须确保宣传材料能够满足有用、有趣和吸引儿童注意力的要求。

1.有用的

考虑到宣传册可以帮助家长,我们可以把重点放在内容上。内容上要有“干货”,这样家长才不会舍得丢小册子。针对家庭教育的痛点,结合机构定位输出内容。

比如英语机构可以在宣***上印上“家长如何在家教孩子背单词”的技巧。体育组织可以从“让孩子更勇敢”入手。也能为孩子叛逆、孩子不愿意与家长沟通等常见问题提供切实有效的解决方案。

同时这个宣传册可以有一定的价值,比如免费参加体验课,优惠购买课等。,以便感兴趣的用户不会轻易丢弃手册。

2.有趣的

要增加兴趣,需要考虑孩子的兴趣。手册的趣味性不仅可以从外观上考虑,还可以从呈现上考虑。比如宣传册可以折叠成小动物或者机器人,吸引孩子的注意力,愿意拿走。

3.风格

最重要的是,宣传资料的风格要一致。

首先,风格设置要符合机构定位。比如书法机构坚持古文路线,英语机构保持国际风格。其次,每次活动的宣传资料风格要一致,只有经过长期反复的活动,才能让用户对机构有统一的印象。

四。礼物选择

在进行地推活动时,可以用赠品有效吸引过往客户的注意力。

1.实际

实用性其实要考虑孩子能不能用,不要凭感觉就觉得这个礼物“很实用”。

对于孩子来说,要满足实用性,还要兼顾好看和独特。在种类的选择上,橡皮比小铅笔盒更受欢迎,绘本或童话比印有大logo的书包更实用。如果你一定要做一个书包,确保它足够特别,让孩子们可以背着。

2.及时

选择不要选择时效性差的礼物,以免礼物堆积。

电子产品的时效性很差,因为电子产品更新换代快,流行趋势的变化多到看不清。

还有像风扇这种针对季节的产品,需要结合当地的天气情况来选择。如果地区一年四季都是春天,粉丝就太鸡肋了。

如果要赠送动画周边,比如鹅毛笔,橡皮,亚克力等。一定要选择大众化、长盛不衰的动漫,不要选择小众动漫。“资深”动漫迷选择的动漫产品未必能迎合市场口味。

3.风格

礼品和宣传资料的风格要一致,也要与组织的品牌形象相一致,考虑到受众的特点。

选择礼物时,根据用户群体选择独特的礼物。很多活动送水壶,雨伞等。这种礼物虽然实用,但是太普遍,不值得推荐。

五、活动类型设计

活动设计是引流的关键。只有做好这一点,才能吸引家长的注意力,尽可能提高机构的知名度。

在设计活动时,要采用多种方式,活动主题要围绕教育展开。

可以举办一些分享会,选题很重要,最好选择家长普遍认为难以解决的问题。还可以考虑举办才艺展示评选、阅读比赛、问答有奖游戏、普及教育知识讲座等。少儿培训机构,因为目标群体比较年轻,更喜欢游戏作为自己的活动。

总之,活动设计在考虑创新性和多样化的同时,要兼顾机构风格和目标群体的特点,确保活动能够达到预期目的。

要完成地推活动,还必须关注相应的指标,比如每天获得的资源指标,转化率等。,以便更好地控制地面推动活动。

院校的市场拓展需要长期进行,更重要的是招生要常态化。只有建立“设定指标-量化结果-发现问题-解决问题”的线性管理思路,才能及时发现并解决组织运行中的问题。

9月是2020年第一个也是最后一个旺季。如果在创造市场资源和销售业绩上没有大满贯,很可能面临追加投资或者闭门转让的选择。

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