什么是一般现在时？

现在时的基本用法介绍:

[1]一般现在时的功能

1.表示事物或人的特征和状态。例如，天空是蓝色的。天空空是蓝色的。

2.它意味着有规律的或习惯性的行动。我每天六点起床。我每天六点起床。

3.表达客观现实。地球绕着太阳转。地球绕着太阳转。

现在时态的构成:

1.be动词:主语+be (am，is，are)+其他。我是一个男孩。我是一个男孩。

2.行为动词:主语+行为动词(其他)。我们学习英语。我们学习英语。

当主语是第三人称单数(他，她，它)时，在动词后加“-s”或“-es”。

玛丽喜欢语文。玛丽喜欢语文。

[No.2]一般现在时的变化

1.be动词的变化。

否定句:主语++不是++其他。他不是工人。他不是工人。

一般问题:be+主语+其他。你是学生吗？-是的。我是。/不，我不是。

特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。比如:我的自行车呢？

2.行为动词的变化。

否定句:主语++不要(不会)++动词原形(其他)。我不喜欢面包。

当主语是第三人称单数时，用don’t构成否定句。他不经常玩。

一般问题:Do(Does)++主语+动词原形+其他。

如:-你经常踢博彩吗？-是的，我知道。/不，我不知道。

当主语是第三人称单数时，应该用does构成一般疑问句。

她骑自行车去上班吗？-是的，她有。/不，她没有。

动词的变化规律；

1.一般情况下，直接加-s，如:cook-cooks，milk-milk。

2.以s. x. sh结尾。栗色o和add -es，如:猜-猜，洗-洗，手表-手表，go-go。

3.以辅音字母Y结尾，将Y改为I，然后加上-es，如:study-stu***s

练习现在时态的用法:

写出下列动词的第三人称单数

喝________走________留________使_ _ _ _ _ _ _ _ _ _

看起来_________有________ _通过_ _ _ _ _ _ _ _ _携带_ _ _ _ _ _ _ _

来________看________植物_ _ _ _ _ _ _ _飞翔_ _ _ _ _ _ _ _吧

学习_________刷________做_ _ _ _ _ _ _ _ _教_ _ _ _ _ _ _ _ _

洗涤_ _ _ _ _ _ _ _ _

二。用括号中动词的适当形式填空空。

1.他经常在家吃晚饭。

2.丹尼尔和汤米在一班。

3.星期一我们不看电视。

4.尼克星期天没有去动物园。

5.______他们________(喜欢)世界杯？

6.他们星期六经常做什么？

7._______你父母每天_ _ _ _ _ _ _ _ _(看)报纸？

8.这个女孩星期天教我们英语。

9.我和她每天晚上都一起散步。

10.瓶子里有一些水。

11.迈克喜欢烹饪。

12.他们有相同的爱好。

13.我姑姑小心翼翼地照料她的婴儿。

14.你总是把作业做得很好。

15.我生病了。我呆在床上。

16.她从周一到周五都去上学。

17.刘涛不喜欢体育课。

18.这孩子经常在晚上看电视。

19.苏海和杨栗这学期有八课。

20.今天是星期几？

周六英语八种时态汇总表

时态无疑是初中英语最重要的语法内容，学好时态基本上占了语法的一半。今天总结的八种时态是初中大家都要求的，所以在期末复习的时候一定要多加注意！(温馨提示:别忘了收藏，用的时候很容易找到。)老师给大家准备了电子打印版。如果想得到电子印刷版本，请私信我“英文”。

老师给大家准备了电子打印版。如果想得到电子印刷版本，请私信我“英文”。

英语的八种时态:

01

现在时

符号:动词的原型

1.表示有规律的或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用:

她经常说英语。

我每天早上7点离家去上学。

2.表示现在的状态、特点、职业、能力、感情等。：

他今天似乎有点情绪低落。

他是一名司机。

3.表达真理、客观存在、科学事实或用于格言:

上海位于中国的东部。

哥伦布证明了地球是圆的。

有志者事竟成。

4.表示当前的行动:

公共汽车来了！

5.预示未来

1)表示按照规定、计划、安排将要发生的动作(仅限于一些表示“来、去、动、停、起、止、续”等的趋向动词)。)，可以和表示将来的时间状语连用。常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。比如:

下一班火车今天下午3点离开。

班车多长时间一趟？

2)一般现在时常用于时间和条件状语从句中，表示将来将要发生的事情:

比尔来时，请他等我。

除非我太忙，否则我明天会去那里。

02

简单过去式

符号:动词的过去式

*闭音节:元音a、e、I、o、u如果发其原音，称为开音节，否则称为闭音节。

1.表示过去某时发生的动作或存在状态，常与过去时间状语连用(如昨天、今天上午、刚才、片刻之前、五月、昨晚/年/周、从前、前一天、前…、何时…、过去等。).比如:

吉姆刚才给你打电话了。

刘英去年在美国。

2.用来做，尤其是句型，是用来做过去的事，也就是经常用到的。比如:

当我还是个孩子的时候，我经常在街上踢博彩。

她过去每周去看她妈妈一次。

*注意区分某人。用来做某事。(某人用来做某事，这里to是不定式标记)来自某人。习惯于某事。/做某事。(某人习惯于某事/做某事，这里to是介词)。

3.而不是简单的现在时，它表达了一种委婉、礼貌、客气、协商的语气。这种用法只适用于少数动词(如want、hope、wonder、think、intend等。)和情态动词could，would。比如:

我想知道你是否能和我说句话。

我希望你能帮我学英语。

你介意我坐在这里吗？

4.虚拟语气中用一般过去时表示现在或将来时间的动作或状态。常见的句型有:

是某人……的时候了。做某事。“是时候让某人做点什么了”

宁愿某人。做某事。“宁愿有人做某事”

03

一般将来时

标志:will/shall+动词原形

1.将来会发生的行为或状态，通常与表示将来的时间状语连用(如明天、下周、将来等)。).比如:

下个月会有很多雨。

我丈夫几天后会回来。

2.表达倾向和习惯:

没有水，鱼会死的。

当天气变暖时，雪将开始融化。

3.一般将来时的几种句子结构辨析；

1)will/shall+动词原形

用于表达主观愿望或必然会发生的事情(“会发生什么”)。

*shall作为助动词，一般只用于第一人称。

2)be going+动词原形

表示将要发生或打算做的事:

天要下雨了。

我们今天要开会。

3)be to+动词原形

表示根据计划或安排将要采取的行动:

他将于明年访问日本。

我们将在星期一讨论这份报告。

4)即将+动词原形

它的意思是“很快做某事”,通常不带时间状语，如:

飞机就要起飞了。

别担心。我要对你进行仔细的检查。

04

现在进行时

标志:be+动词的现在分词

1.表示说话时采取的动作:

她正在楼上写信。

你在等谁？

雨下得很大。

2.表示在此阶段一直在进行的操作(当您说话时，操作可能并未进行):

我听说格林先生正在写另一部小说。

3.表示重复或习惯性的动作，往往包含说话人的赞美、责备、厌恶等情绪。它通常与频率副词连用，如总是、不断、持续、永远等。比如:

约翰总是像个傻瓜一样问一些愚蠢的问题。

他总是先考虑别人。

4.预示未来

1)是指按照计划安排将要发生的行动。只适用于一些趋向动词(如走、来、走、起、到等。).比如:

王叔叔要来了。

他们要去北京。

2)在时间和条件状语从句中，现在进行时表示将来某个时候正在发生的事情。比如:

当你路过我的时候，请顺便来看看。

如果他还在睡觉，不要叫醒他。

05

过去进行时还是过去进行时

这个动词的现在分词是/were+。

1.它的意思是在过去的某个时间或某段时间正在进行的动作。过去进行时常用的状语有整个上午、昨天一整天、去年一月到三月等。比如:

那时我正在和露西谈话。

昨晚他们在家看电视。

2.表示过去重复或习惯性的动作，常包含说话人的赞美、责备、厌恶等情绪。它通常与频率副词连用，如总是、不断、持续、永远等。比如:

我哥哥总是丢钥匙。

3.表示计划和安排过去某个时间将要发生的动作，只适用于一些方向动词(如去、来、走、起、到等。).比如:

他说他们今天下午要去北京。

4.过去进行时的主要用途之一是描述某事发生的背景(当一个长动作持续时，另一个短动作发生):

奶奶看书的时候睡着了。

他们离开车站时，天正在下雨。

06

现在完成时

sign:have/has+动词的过去分词

1.表示过去发生的、已经完成的一个动作对现在有影响或结果，强调现在的情况(意为“完成”)。比如:

他已经离开了这个城市。(结果:他目前不在这个城市)

有人打破了窗户。(结果:窗户碎了)

2.表示一个动作开始于过去，延续到现在，可能还会继续(意为“未完成”)。

自从上周以来我一直很忙。

他已经在我们学校教书30年了。

到目前为止我已经完成了一半。

注意瞬时动词通常不能用现在完成时表示持续，但其否定结构可以。比如:

她好久没见你了。

他父亲已经整整一周没碰啤酒了。

3.表示过去多次发生到现在的重复动作或状态，常与副词always、occurred、every day等连用。指示频率。比如:

我经常听说他是那家公司最聪明的人。

4.在时间和条件状语从句中，现在完成时表示将来某个时候要完成的动作。比如:

当我完成作业后，我会去你家。

如果早上雪停了，我们就去公园。

5.与现在完成时连用的常用词

有很多词可以和现在完成时连用，比如just、already、yet、before、never、ever、recent等。，但常见的有:

1)因为

战后我去过那里很多次。

从上周开始我们就没见过面了。

从那以后，我们一直是朋友。

在过去/过去…年/最近…

我已经病了三个星期了。

在过去的十年里发生了巨大的变化。

上个月我一直在这里。

3)到目前为止

到目前为止，我们还没有遇到任何麻烦。

到目前为止，对失踪中年妇女的搜寻毫无结果。

到目前为止

到目前为止，他一直很安静。

到目前为止，这项工作很容易。

到目前为止，我没有听到他的任何消息。

到目前为止，我们已经种了2000多棵树。

这是/将是第一次/第二次…这是第一次/第二次…

这是我第一次来这里。

这将是我第一次在公开场合发言。

这是我今天第二次遇见他。

6)这是+最高级形容词+那…这是最…

这是我看过的最好的电影。

6.现在完成时和一般过去时的区别

1)现在完成时强调对现在的影响和结果，与现在相联系；

一般过去式强调这个动作发生在过去，不涉及对现在的影响。比如:

我看过这部电影。(这部片子我已经看过了)

我昨天看了这部电影。(我昨天看了这部电影)

2)现在完成时常与模糊的时间状语连用(如for、since、so far、ever、never、just、yet、till/until、up to now、always等。)，或者根本没有时间状语；

一般过去时经常与特定的时间状语连用(如昨天、昨晚、…以前、1980年、二月等)。).

3)现在完成时表示进行动词(如live、teach、work、know等。)一般在持续的时候使用；

在过去式中，我们经常使用瞬时动词(如begin、buy、***、***rry等。).比如:

自去年春天以来，他一直住在杭州。

我爷爷五年前买了这辆车。

7.易错点辨析

1)考生倾向于用现在完成时表达一些瞬时动词，这是错误的。比如:

(×)他已经去世两年了。他已经去世两年了。

(√)他已经去世两年了。

(√)他两年前去世了。

电影已经开始10分钟了。电影已经开始十分钟了。

(√)电影已经开始10分钟了。

(√)电影10分钟前开始。

(×)她结婚三年了。她已经结婚三年了。

(√)她结婚三年了。

(√)她三年前嫁给了迈克。

2)考生不知道如何区分去过和去过。虽然两者后面都可以跟地点，去过某地(现在回来了)和去过某地(现在回来了)。比如:

她去过巴黎(三次)。

她去巴黎了。

07

过去完成时

sign:had+动词的过去分词

1.它表示在过去的某个时间或动作之前发生的动作或现有状态。比如:

到上周末为止，他已经完成了工作。

当我到达时，他已经离开了。

2.表示从过去某个时间开始，持续到过去另一个时间的动作或状态。比如:

自从我离开北京以来，我们还没有见过面。

当我到达电影院时，电影已经开始5分钟了。

3.一些意向动词的过去完成时(如intention、think、plan、expect、hope等。)表示主语未实现的愿望、希望和计划。比如:

昨晚我本打算去看你，但有人打电话来，我脱不开身。

我们希望你来，但你没有来。

4.(虚拟语气)在条件句或wish/宁愿后面的从句中，用过去完成时表达与过去事实相反的主观愿望。比如:

如果你没来，聚会就不会这么完美。

我希望那天和你一起去听音乐会。

5.过去完成时和简单过去时

1)基本区别:过去完成时表示以过去时间为起点之前发生的动作或存在状态，即过去完成时强调“过去”，而一般过去时只表示以现在时间为起点之前发生的事情或存在状态。比如:

两年前他在那里学习。两年前(两年后)他在那里学习

他说他两年前在那里学习过。他说他两年前在那里学习。(从他讲话的两年后)

2)特别注意:如果两个动作依次发生，不强调先后顺序，或者用then、and、but等连词连接时，常用一般过去时。比如:

当她看到老鼠时，她尖叫起来。

我阿姨给了我一顶帽子，我把它弄丢了。

08

过去将来时

标志:would+动词原形

1.表示过去某个时间会发生的动作或存在状态。一般用在主句是过去式的宾语从句中。比如:

他说他下周五会来这里。

我知道当我们遇到困难时，他会帮助我们的。

2.表示过去的行为习惯或倾向:

这位老人会在安静的公园里的长椅上一坐就是几个小时，什么也不做。

当我在那个农场工作时，我会在早上5点起床。

3.用于虚拟语气:

如果我是你，我不会做那件事。

如果他在这里，他会告诉我们怎么做。

4.过去将来时的其他形式

1)was/goes to+动词原形。比如:

他告诉我们他将参加会议。

她说将派我去火车站接她。

2)was/were to+动词的原型。比如:

这座大楼将于下月竣工。

李雷很快就要到了。

3)was/were about to+动词的原型。比如:

我们正要离开那里，突然下起了大雨。

他正要吃午饭，这时铃响了。