儿童节幼儿园亲子活动策划项目

[S2/]儿童节快乐

一年一度的儿童节又来了！

让孩子们奔向大自然。

该开心了~ ~ ~

方案一:我们在一起。

一.活动目标

1.通过开展一系列庆祝“六一”的活动，积极创造更多的机会，让每一个孩子都能找到自己的闪光点，让每一个孩子的个性飞扬，潜能充分发挥，通过积极参与体验成功、合作、交流的快乐，从而度过一个快乐难忘的“六一”儿童节；

2.让家长有机会更多地了解孩子，加深对家、老师和学生、家长和孩子的感情。

3.让家长在参观和参与儿童节庆活动中感受到幼儿教育的新理念，从而启发如何教育孩子；

二、活动准备

1.用节日的气氛和全园的周边环境装饰班级环境(5月31日装饰操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我很棒！”5月30日前，各班安排“六一”主题展览)

2.准备好参加课堂活动。

(1)各班准备绘画比赛(全员参与)，其中选出十五幅绘画作品参加评奖。

(2)排练诗歌表演

(3)讲故事比赛(全员参加，每班选出5名儿童参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛决赛)

(4)全园亲子游戏(准备四个游戏，每个孩子和家长一起随机选择两个游戏。6月1日上午，他们将进行不同年龄组的比赛，并将颁发多个奖项。)

(5)幼儿园备考活动奖品。

(6)指定专人负责各项活动的组织。

三。活动时间和场地安排

5月28日:庆祝“六一”系列活动开幕式暨少儿诗歌表演比赛。地点:大舞台多功能活动室

5月29日:美术比赛(折纸、剪纸、绘画)。各班安排六一展览。地点:各班教室

5月30日:讲故事比赛。地点:各班教室

5月31日:老师和孩子们一起装饰环境，庆祝六一。

6月1日:上午:全园第三次亲子运动会。地点:游乐场

下午:庆祝六一儿童节颁奖大会。地点:多功能活动室。(内容包括:讲故事大赛决赛，少儿才艺展示，颁奖。)强调所有的孩子都有节日礼物，除了获奖的孩子，班里所有的孩子都获得了活动竞赛奖。

四。活动内容和要求

1.儿童诗歌表演比赛

(1)目的:培养孩子对文学作品的兴趣；培养孩子对文学作品的表现力。

(2)要求:每节课要给孩子准备一首诗；符合本班孩子的水平；儿童的参与；活泼大方的表现；

2.艺术比赛。

(1)目的:愿意并能够正确使用绘画工具和材料进行创作，运用不同的技法表达自己的思想感情，体验创作的快乐。【2015幼儿园儿童节亲子活动方案】2015幼儿园儿童节亲子活动方案。

(2)要求:孩子都要参与；每个班挑选15件作品装饰“六一”展览。

3.讲故事比赛

(1)目的:通过举办比赛，促进我园幼儿语言表达能力的进一步提高；培养孩子大胆展示自己的精神面貌。

(2)要求:孩子都要参与；能够体会作品中的情绪，根据剧情的变化调整自己叙述的音量和语速；讲故事时语言流畅，普通话准确。

以上活动请家长配合在家辅导，以下活动请家长积极参与。

4.亲子运动会

(1)活动目的:通过参加亲子活动，让孩子感受到六一儿童节的快乐，幼儿园生活的快乐，父母对自己的爱；

(2)活动形式:8:05 —家长8: 50看孩子的节奏性活动；9:00—全园1: 00儿童亲子活动。我决定了公园里的四个游戏项目，并要求每个孩子和家长随意选择两个。他们从5月28日开始向班主任报名，5月30日结束，然后在老师的指导下练习。6月1日上午有不同年龄的比赛，最终决出一、二、三名并颁奖。

(3)游戏内容及要求:

答:快乐推车。

目的:用身体骑“小车”，加强亲子间的合作与协调；发展孩子的上肢力量。

玩法:孩子双手撑地，家长抬着孩子的脚，两人配合着往前走。哪一家先到达终点。

乙:忙着采莲。

游戏玩法:幼儿手持两张地毯，从起点出发，在指定地点为父母(或母亲)收好。父母向前走的时候，每一只脚都要踩在地毯上，孩子会轮流把父母走过的地毯往前挪，让父母继续往前走。最先到达终点的父母获胜。

游戏规则:让父母继续前进，先到达终点的母亲获胜。

c、亲子二人游

游戏怎么玩:孩子赤脚站在父母的脚上，双手抱住父母的腰，父母双手抱住孩子的手放在腰上。从起点出发，孩子快速前进，最先到达终点的人获胜。

游戏规则:孩子的脚不允许离开家长的脚，家长不允许把孩子举向前。

D.企鹅运送蛋

游戏玩法:游戏开始前，儿童站在场地的起点，父亲(或母亲)站在场地中央。游戏开始时，孩子们用大腿内侧夹一个沙袋模仿企鹅，从起点走到场地中央，把沙袋放进一个小桶里，然后跑回起点运蛋(沙袋)。这时候爸爸(或妈妈)可以从小桶里把鸡蛋(沙袋)拿出来，用大腿内侧夹住，往前走到终点，然后在终点把鸡蛋(沙袋)放进桶里，再跑回场地中间去运第二个鸡蛋，看哪家在规定的1分钟时间内运的鸡蛋最多为胜利。

游戏规则:如果沙袋中间掉在地上，可以捡起来再夹一次。不要手里拿着沙袋往前走，先夹好再往前走。

我们相信，在各位家长的大力支持和孩子们的积极参与下，本次活动一定会取得圆满成功。

方案二:6月1日幼儿园亲子活动方案

活动目标:

1.通过活动，让孩子知道六一是自己的节日，体验节日的快乐。

2.以表演的形式，让每一个孩子都有机会表达自己，提高孩子的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展示自己。

3.增进父母与孩子的情感交流，让父母有机会更多地了解孩子，加深家庭、师生、家长与孩子的感情。

准备:各种游戏道具，奖品，班级安排。

活动内容:

一.儿童的表现

二、互动亲子游戏

活动流程:

一.儿童的表现:

1.歌曲对唱:《鸭妈妈和小鸭》、《谁来做这件事》、《六一快乐》等。(班上所有的孩子)

2.歌舞:《我是小青龙》(全班小朋友)

3.为全班孩子演唱《小花猫去上学》。

4.舞蹈:《健康之歌》全班小朋友

5.舞蹈:全班小朋友的“两只老虎”

6.舞蹈:拉拉钩(孩子和父母

7.互动节奏:“找朋友”(孩子和家长)

二、亲子游戏:

方案:以家庭为单位，每4个家庭为一组。

1.游戏名称:《亲子二人转》

准备:参与游戏的小朋友脱鞋收好。

怎么玩:孩子们被分成4组。孩子和父母面对面，脚踩着父母的脚。从起点走到终点后，又回到起点，让下一个家长走下去。孩子和家长一定要一直牵着手，不允许宝宝的脚踩在地上。第一个完成的小组将获胜。

2.游戏名称:毛毛虫(分成四组:)

准备:家长和孩子一起脱鞋。

玩法:孩子和父母坐在地上，脚放在腰上，握住后面人的脚，但不要放在地上，一起编织成毛毛虫。从头到尾，看哪组毛毛虫先到达目的地。

3.游戏名称:袋鼠跳跃(分为四组)

准备:用过的米袋

玩法:家长把孩子放在米袋里，双手抓住米袋的两边，引导孩子像袋鼠一样从起点跳到终点，再回到起点。最快的人获胜。

4.游戏名称:汽车赛跑(分为四组)

准备:几个大纸箱。

玩法:家长和孩子钻到纸箱里，双手抓住纸箱两边，一起跑到终点。

5.游戏名称:过关游戏(分为四组)

准备:一些纸板

玩法:家长用纸板当小桥，为孩子从起点走到终点铺路。中国幼师微信号:qq23419676

6.游戏名称:“骑行马来西亚”

玩法:爸爸妈妈躺在地上，双手撑地，让孩子骑在背上，从起点爬到终点。最快的人获胜。

7.祝你好运(所有家庭)

准备:一些气球，小礼物。

玩法:老师在教室里撒气球，气球里放小纸条，纸条上写下礼物的名字。游戏开始后，家长带着孩子去踩碎气球，找出一张小纸条，得到老师的礼物。

三。游戏分布(按家庭分组)

方案三:幼儿园儿童节活动方案

活动目标:

通过活动，孩子们知道6月1日是国际儿童节，这是他们自己的节日，体验节日的快乐。

材料准备:

小红花，鹌鹑蛋，大头娃娃，气球等游戏用品，音乐磁带。

活动流程:

1.和你的孩子讨论:今天是什么节日？为什么又邀请家长了？

2.游戏:

1)花找家:黑板上贴着各种颜色的花。孩子找出和自己一样的颜色，说出是什么颜色？

2)剥鹌鹑蛋:每人三个鹌鹑蛋，看谁剥的快。剥皮后，交给父母品尝。

3)贴鼻子:每个孩子把手中的图片“鼻子”贴在对应的“脸”上，用正确的贴纸分发奖品。

4)幸运球:孩子和家长先把气球吹大，然后背靠背背到篮子里。

3.孩子们表演节目。

4.一起唱歌:庆祝六一。

方案四:幼儿园6月1日亲子活动方案。

活动目标:

1.通过活动，让孩子们知道6月1日是国际儿童节，是孩子们自己的节日，体验节日的快乐。

2.以表演的形式，让每个孩子都有机会表达自己。从而提高孩子的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的把自己学到的东西展示给大家。

3.增进亲子间的情感交流和融合，让家长有机会更了解孩子，加深家、师生、家长和孩子的感情。地点:二班教室

时间:5月31日(周二)活动准备:

1.儿童制服服装(花园服装)2。家长在玩亲子游戏前熟悉游戏安排和规则。

3.亲子游戏道具、奖品等活动:

1.父母观看的儿童表演节目2。家长和孩子之间的互动亲子游戏。

活动流程:1。7:40-8:50儿童化妆及活动准备。

二。9: 00-10: 00儿童表演节目

1.唱首《大连》

2.舞蹈:许愿便利贴

3.舞蹈:我的真的很好。

4.舞蹈:老师的眼睛

5.舞蹈:天使

6.舞蹈:好妈妈

7.舞蹈:十分钟

8.歌曲表演:让爱住在我家

9.亲子舞蹈:快乐崇拜

三。10点到11点的亲子游戏

(1)游戏名称:蚂蚁携带婴儿。

游戏规则:4个家庭为一组。孩子面对面坐在父母身上，父母坐在地上。游戏开始时，父母手牵手从起点移动到终点，第一个到达的为胜者。

(2)游戏名称:投掷和接收音乐

游戏规则:4个家庭为一组，孩子站在起点，家长手拿小篮子站在终点。游戏开始时，孩子们把纸团扔进父母的盒子里，在规定时间内接到最多纸团的人获胜。

(3)游戏名称:穿大鞋子

游戏规则:4个家庭为一组。父母脱下鞋子后，给宝宝穿上。宝宝们穿着父母的鞋子站在起点，父母光着脚站在终点。游戏开始，孩子们穿着父母的鞋子跨越障碍，跑向父母。家长自己穿上鞋，抱着孩子跑回起点，帮孩子穿上鞋。第一组穿好的就是胜利。：

(4)游戏名称:抓住椅子

游戏规则:12人一组，游戏使用的椅子数量比参与人数少三把。游戏开始，家长们抱起孩子，随着音乐围着椅子转圈。音乐结束时，每个人都争先恐后地坐到椅子上。没坐椅子的人被淘汰，三把椅子同时被抢走，这样人和椅子的数量逐渐减少，最后只抢到椅子的一家胜出。

(5)游戏名称:踩气球

游戏规则:12人一组。家长在游戏期间接送幼儿。把气球绑在父母腿上，父母围成一个圈。游戏开始，家长踩别人的气球，保护自己的气球不被打破。最后，由自己的气球保护的最好的家庭获胜。

方案五:幼儿园儿童节亲子活动方案

儿童节要到了。为了过一个快乐的假期，幼儿园举办了一次亲子运动会。

一、活动时间:xx年XX月xxxx日

二。活动人员:所有孩子，家长，老师。

三。活动流程:

1.花园里的活动(每个班级的教室)

2.“爱在蓝天，爱在玉树”是为青海省玉树县开展的捐款活动。

3.亲子游戏活动:

蚂蚁移动(户外):

准备:一些玩具，一些泡沫垫。

规则:两人一组，把玩具背在背上，爬到对面。比赛看谁动得多，谁就赢。(爬过去的时候不能掉东西，限时两分钟。)

快乐跳跃(户外):

规则:3-4人，坐在跳球上，同时起跳。谁先到达终点谁就赢了。

盲人摸象(室内):

规则:蒙住你的眼睛，摸摸你画的鼻子就赢了。

看谁先吹(室内):

规则:手里不要拿任何尖锐的东西，也不要用手撕、捏。以家庭为单位。每次两三个家庭同时吹气球，谁先吹谁就赢。(每个家庭一个)

拉尾巴(室内):

规则:两人一组即可，每次三组同时参加；每个人都在腰间系了一条彩色绉纸做的尾巴。游戏开始，两个人互相拉对方的尾巴，同时保护自己的尾巴不被拉下来。最近失去尾巴的人赢了。

夹玻璃球(室内):

规则:中、大、大班用筷子，小班用勺子，看谁一分钟内捏(勺)的多就10个。

活动结束，送小朋友一份小礼物送他们出园。