教师节给老师送礼，从哪一年开始已经成为公开的秘密。
社会反响极其恶劣:家长痛苦地发，老师却弄得纠结！所有人都陷入了漩涡:不想进去的，最后被迫进去；出来，刚挣扎了一下，又被拖了下去。
这是一个怪圈，也是一个与教育相悖的现象。
暑假过半，9月将至，教师节接踵而至，又到了家长纠结头疼的时间节点。
1.教师节送礼怪现象
走进送礼的怪圈，真实情况是:家长真的不想送，老师其实也不想收。
但现实是:很多父母无奈送，也漂洋过海，各显神通:送礼物、购物卡、红包...有些被送到学校门口，有些送到老师家里，有些在老师回家的路上被拦截...但是老师百般不愿意收，违规，不收，让家长为难。严重的情况下，他们还是和你一起焦虑。很奇怪吗？
2.老师和家长的想法
这几年关于老师收家长礼物的报道很多，整改工作也在进行中，但为什么不能根除？
想明白这个问题，先看看家长和老师的想法。
家长:不同的人有不同的看法，不同的人有不同的看法
支持者:
1)尊师重教是传统美德，送礼是对老师的尊重；
2)送礼物可以让老师更加关注和照顾孩子；
3)本来不想发，但是大家都发了。如果我不送，会给老师留下不好的印象，孩子会”穿小鞋”。
反对派:
1)教书育人是老师的工作，不用送；
2)送多了，买不起，送少了，拿不到，拿老师”回忆”，干脆不送；
3)我挣钱也不容易。而且，现在我有两个孩子，每年都送，还健在。
老师:95%的老师真的不想收礼
1)国家明文规定，严禁以任何方式向学生和家长索要或接受礼金、有价证券和支付凭证；严禁参加学生和家长安排的可能影响答案、考核、评优的宴请；严禁参加学生和家长安排的旅游、健身、休闲等娱乐活动...接受父母的礼物不仅违法，还可能丢掉工作，不划算。
2)教师工资虽然不高，但也有有教养的人的远大理想，不愿意把自己的努力和父母的恩赐挂钩；
3) “男人的手很短，但嘴很软”，礼物将”有所作为”这不仅会给工作带来负担，还会对其他孩子造成教育不均衡，有违教育公平。
4)偷偷收礼，像做贼一样，从此有了心理负担，也影响了生活的幸福指数。
……
3.教师节要到了。父母会不会送礼物？他们会给什么？
边肖从教师的角度谈了自己的看法。
1)先告诉自己
从教26年以来，边肖一直诚实做事，举止得体。她从未私下接受过父母任何形式的馈赠、礼品、宴请等礼物。为此，她“得罪”了不少家长和个别老师。
但是”无私的心和广阔的世界”20多年来，边肖一直自由地教书，平静地生活，虽然离”学会当老师”，但扪心自问也做到了”成为模特”。
2)父母应该送礼物吗
当今社会，包括情感和道德在内的精神目标正在逐渐被物化。人们似乎不”出了血”感觉事情做的不到位，说服不了自己。
在这样的环境下，如果家长想给老师送点什么是可以理解的，但是在”意”同时，边肖希望你必须弄清楚你的出发点是什么。一般来说，有以下两种:
①”收买”老师，我希望孩子们得到更多的关爱
虽然当今社会比较现实，但边肖可以负责任地说，绝大多数教师都”带着一颗心来，不带半根草去”献身教育的精神。
据调查，边肖周边的老师基本都反对家长送礼，个别老师即使收了也不会在心里留下很深的印象。父母希望老师给他们的孩子”开个小炉子”这几乎是不可能的，除非你送的礼物贵得可怕。
但是哪个老师敢收这个贵得吓人的礼物呢？如果有，那么边肖可以肯定地告诉你，发送它也是免费的。你觉得这么大胆大胆的老师还能信任吗？孩子能从他身上学到做人之道吗？
况且老师每天要面对那么多学生，不可能为了一个孩子而不顾其他学生，这是职业道德和责任所不允许的。
因此，如果你带着这种功利心给老师送礼物，边肖建议你不要送。当今中国不缺有钱人。你能给一个，别人就能给十个。浪费自己的血汗钱，就不用玷污老师的名声了。
②尊重老师，真心想表示一种尊重
只有业内的老师才能感受到老师的辛苦。作为家长，感谢老师为孩子付出的努力，在教师节表达对老师的敬意，是可以的，也是应该的。
尊师重教是一个国家发展的基础，也是国家富强的源泉。一直是我国的传统美德。其行为既能体现良好的国民素养，又能对孩子的成长起到潜移默化的教育作用:尊师重道，感恩生命！
4.教师节送什么？
既然教师节可以送礼物，那应该送什么呢？昂贵的，买不起的，轻的，没面子的，没用的。
其实这群老师是最容易满足的。礼物不一定要很贵，也不一定要很精致，温暖你的心就好。
小张班上的同学东东，家住农村，患有中度自闭症。他平时不说话，不交流，什么都不做，有时候还莫名其妙的打同学，让父母很痛苦。
去年教师节，东东的父母带着东东来到小张的办公室，提着一大包东西:”张老师，节日快乐！”说着，把手里的东西递给张老师。在同事们惊讶的目光下，张老师尴尬地说:”谢谢你的祝福。你的愿望我收到了，但是我不能拿东西。有国家规定，请理解！”
但是家长还是坚持:”多亏了你的教育，东东在过去的一年里取得了很大的进步，我们一家人对你感激不尽。另外，这是我和孩子一起从树上摘的。请收下！”说完，他打开口袋，装了五磅鲜枣。
这时，站在旁边的东***然向张老师鞠躬:”老的...老师，节日...一天...开心！”当时同事们都忍不住鼓掌。有没有比学生的进步更有价值的礼物？张老师高兴地接受了礼物，并与班上所有的同学和老师分享了日期。
父母送礼物，关键是要用心，要暖心。赠送的礼物应该与教育有关。偏离教育轨道的礼物是不合理的。至于送礼的内容和形式，父母应与孩子讨论，并考虑以下几点:
一张卡片——孩子自己制作或购买一张，写上自己的问候；
一句话——和孩子一起编辑一条有意义的信息，发给老师；
一篇课文——平时乱涂乱画的孩子，可以把对老师的感激之情写出来，交给老师；
一个计划——无论学习好坏，孩子都可以把这一学期的学习提升计划呈现给老师；
一种理解——引导孩子，想想老师为我们做了什么，我们应该如何回报老师，然后用语言表达出来；
……
有些家长可能会质疑:你说的这些礼物里什么都没有”含金量”老师会喜欢吗？相反，这些礼物充满了”含金量”暖心礼物——因为老师是俗人，但不俗气。
一个真正的老师，他的心里全是学生，孩子们的一言一行，一举一动，一颦一笑，总是牵动着老师的心弦。只有学生的成长进步，才能真正打动老师。
5.给老师最好的礼物
如今，在世界各地”学校噪音”事件层出不穷，极大地损害了教师形象，扰乱了正常的教学秩序。但是谁赢了？“学校噪音”最终，受伤的是我们的孩子。
所以，对于老师来说，与其担心送什么礼物，家长不妨把“[S2/]孩子的进步成长，家长的理解支持”送给老师，因为这两样东西才是老师真正需要的，也是老师在节能方面最好的礼物！
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