篇一：假如我是孙悟空

　　作者：李楚涵

　　我喜欢《西游记》中的孙悟空，假如我是孙悟空……

　　假如我是孙悟空，我会先为自己过去的不良行为作出弥补。我要向看桃林的小姑娘道歉：我不应该偷吃仙桃，还不听你的劝告，为所欲为，对不起！请原谅我，为了弥补我的过失，我会帮你看桃林的！

　　然后我要去向玉皇大帝道歉：我非常后悔当年自己大闹天宫的恶劣行为，我伤害了很多仙人，我非常抱歉。我可以去天宫中干活，弥补我的过失。

　　假如我是孙悟空，接下来我便会回到自己的故乡—花果山。这么多年过去了，这里增添了不少新成员。我和猴儿们一起上蹿下跳，一起进入水帘洞。小猴儿们见识到了不少新奇的事，知道了我是齐天大圣，他们十分爱戴我。我们一起大吃大喝，我们一起唱歌跳舞，不亦乐乎！

　　假如我是孙悟空，我会找到我的师父唐僧、二师弟猪八戒、三师弟沙和尚，我要找到他们一起叙叙旧，一起谈谈往事。我们在去西天取经的路上遇到了九九八十一难，但是每一个困难我们都能成功地克服掉。我心想：”虽然取经路上有许多磕磕绊绊，但是和大家在一起的时光非常快乐。如果可以再一次取经，我仍然要再来一次！

　　假如我是孙悟空……

　　篇二：假如我是老师

　　作者：李佳墨

　　假如我是老师，我要因材施教，言传身教，努力教好每一个学生，为祖国培养更多的人才。

　　假如我是老师，我会让学生养成阅读的好习惯。我不会给学生留太多的作业，让每一个学生都有阅读课外书的时间，也会时常举办一些小活动，让学生们讲一讲自己的阅读体会，让学生爱上阅读。

　　假如我是老师，我要和学生们融为一体，成为学生的好朋友，下课和学生一起做游戏，上课让学生多思考，用灵活的方式把课文里的情节表演出来，更好地理解课文，让学生们更喜欢上我的课。

　　假如我是老师，我要做一个公平公正的老师，不分男生女生，谁有错就批评谁，谁没错我也不会冤枉他，不会偏袒学习成绩好的人。

　　假如我是老师，我要做一个慈祥温柔的老师，不会因为一个小事，来惩罚学生，更不会用体罚的方式来警告学生，如果有学生考试进步了，我会买一些小礼品来奖励他们，平时也会举办一些书法比赛，赢了就有奖品。

　　假如我是老师，我要教好我的每一个学生，让我的学生都成为对社会有用的人。

　　篇三：假如我是赛车手

　　作文：李昊霖

　　从小，我就有一个愿望，那就是成为一名车技一流的赛车手。

　　假如我是赛车手，我会全力以赴的比赛，绝不弄虚作假，也不会让其他车队玩花样，不能让那些整天只想着怎样作弊的人来践踏体育精神。

　　假如我是赛车手，我会开着我的赛车在赛道上疾驰，一举夺得许多拉力锦标赛的冠军，获得许多奖金，成为一名举世闻名的富翁。

　　假如我是赛车手，我也会把获得的奖金拿出一些捐出来，让那些贫困山区的人们也发家致富，让他们彻底脱贫过上好日子。

　　假如我是赛车手，我还会抽出空来，带着我的父母游览世界各地名胜，让父母也体会一下玩车的趣味。

　　假如我是赛车手，我要弘扬赛车精神，让全世界都热爱赛车这项竞技运动，让全世界的人们都知道开着赛车在道路上飞驰是怎样的一种感受，我要让所有人知道赛车的乐趣，让赛车竞技成为世界最受欢迎的一项运动。让那些讨厌车的人喜欢上车。

　　赛车是那样的刺激，有意思，我坚信，只要我努力勇敢不忘初心，长大以后一定能成为一名一流的赛车手的，让所有车队对我刮目相看，佩服得五体投地。

　　篇四：假如我是四季

　　作者：杨若云

　　假如我是四季，在季节的轮回中，我变换着一件件美丽的衣服，向世界撒下快乐的花朵。

　　假如我是四季，景色宜人的春天到了，我穿着一身绿裳，来到大地。我把河流解冻，陪它欢乐唱歌；蝴蝶破茧，我和它翩翩起舞；小草绿了，我和它一起摇动身体；小花竟相开放，芳香四溢，笑得合不拢嘴；树木长出了新芽，迫不及待地冒出头。是我让世界万物复苏，让大地充满勃勃生机。

　　假如我是四季，炎热的夏季，我也换了一身清凉的裙子，轻轻踩着云彩来了，我正在观望这欣欣向荣的景象，一不小心，把一篮子的风娃娃，打翻在地，人们坐在树荫下，感受着我送来的礼物。知了也叫得更欢了。像在说：”好凉快，好凉快。”看到大家高兴的样子，我微微一笑。正在干活的农民，他们面朝土地背朝天，一颗颗汗珠从脸上留下来。这一瞬间，感动了我，眼泪哗哗往下流，天空下起了大雨，浇灌着干渴的大地，滋润着如饥似渴的庄稼。

　　假如我是四季，丰收的秋天到了。我换了一身金黄的大衣。叶子随之由绿变黄，慢慢往下落。田地里的稻子笑弯了腰，成熟的庄稼唱着丰收歌。果园里，石榴笑开了花，葡萄一颗颗似珍珠……

　　假如我是四季，寒冷的冬天慢慢来临。我又换了一身雪白雪白的袄。我让雪娃娃们一个个跳向大地，给大地换一身厚厚的衣服。孩子们看到大雪，赶忙出去玩耍。看到如此景象，我很开心。

　　假如我是四季，我会将所有的快乐的果实送给大地。

　　篇五：假如我是一棵大树

　　作者：王依萱

　　假如我是一棵大树，我扎根泥土，给人们带来方便。

　　假如我是一棵大树，我会快快长大，长的又高又壮，树叶茂盛，为大地洒下一片阴凉。

　　假如我是一棵大树，我会更好的为大家服务，在炎热的天气，让路人坐在我庞大的绿荫下乘凉；让孩子们在我的绿荫下欢乐玩耍；让悠闲的老年人，在我的脚下支张小桌子，在绿荫下下棋，忘掉一切忧虑，让生活充满乐趣。

　　假如我是一棵大树，我会全心呵护我身下的各种植物，让它们在我的庇护下快乐成长。当有动物来欺负它们时，我用我偌大的树干保护它们，使它们远离伤害。

　　假如我是一棵大树，每一天都会有无数小鸟在我的身上休息。它们有时候自己来，有时候成群结队的来。它们飞的久了，难免会有累的时候，所以它们会飞到我的身上，那些小鸟来到我身上休息时，总会用自己清脆的声音为我演奏一曲，以表示对我的感谢，而每次听到它们的歌声时，我都会把风儿唤来，给它们带来凉爽。

　　假如我是一棵大树，我一定会做一颗无私的为大家服务的大树，让大家都喜欢我。

　　篇六：假如我是一名小偷

　　作者：卓桓宇

　　我希望我是一名小偷，很多人可能都不会理解，但我想说，此小偷非彼小偷，不信？那就接着往下看看吧！

　　假如我是一名小偷，我会偷走各种各样的不好的天气，如：雾霾、台风、冰雹…我会偷走雾霾，据说雾霾是令人滋生抑郁症的主要罪犯，我偷走他，希望人们不要因为这坏天气而不开心，让患上抑郁症的人早日康复；我会偷走台风，因为台风不仅让人有很大的财产损失，还会造成一部分人无家可归；我会偷走冰雹，因为冰雹会让庄稼减产，还可能使人受到伤害。因此，我要偷走各种各样的对人类不利的天气，让人们幸福的生活。

　　假如我是一名小偷，我会偷走一部分沙漠，因为近些年来，土地沙漠化越来越严重，我偷走一部沙漠，换上一部分利于植物生长的土壤，为沙漠化土地换上一身绿色的新衣裳。

　　假如我是一名小偷，我会偷走人们悲伤的情绪，如果每天都处在悲伤的情绪里，对心理上有很大的伤害，因此，我想偷走人们的悲伤，不再哭泣。即使哭泣，但我希望那是因为开心而哭泣，因为感动而哭泣，而不是因为伤心而哭泣。

　　……

　　你现在明白我为什么想当小偷了吧！如果我真的是这样的一个小偷，那就好了。

　　篇七：假如我是苍蝇

　　作者：朱重康

　　提起苍蝇，大概没人喜欢吧！我却想当一只苍蝇，为什么呢？请接着往下看！

　　假如我是苍蝇，我会先设法当上苍蝇王，再带领所有的臣民们“金盆洗手”。教他们改邪归正，告诉他们：从今以后，我们要努力改变，成为人类最忠实的朋友。

　　假如我是苍蝇，我会带领臣民们发展苍蝇的事业。我会带领它们建设我们的家园——蝇巢。并建设苍蝇学校、苍蝇工厂、苍蝇乐园等。让苍蝇家族过上幸福、有趣的生活。

　　假如我是苍蝇，我会带领臣民讨人喜欢，不给人类惹麻烦，经常去帮助人类。我会带领臣民们到达垃圾场，对垃圾进行分解，把垃圾中的的毒素分解成有益菌，把身体里和垃圾里的有益细菌组合，汇成对人类有益的原料。

　　我们还会把垃圾中的化学物质进行分解，制成一种新能源，让这种新能源代替即将枯竭的石油。

　　假如我是苍蝇，我会帮助人类搬运树种，让世界处处都是美丽的绿荫。

　　怎么样，这样的苍蝇你喜欢吗？你想和这种苍蝇交朋友吗？

　　篇八：假如我是科学家

　　作者：付韶涵

　　假如我是科学家，我会发明对人类有用的东西，对环境没有危害的东西……

　　假如我是科学家，我会发明孩子在神话故事中渴望拥有的东西，神话故事中的飞天魔毯、魔法笛子、神奇药水……只要孩子们想要拥有的，我都会努力去发明。

　　假如我是科学家，我会发明对人类有益的物品，发明灾难保护房，当灾难来临时，它会提前感应，然后提醒房子的主人逃生，若房子里的人没能及时逃出去，也不要紧，它会缩成一个小房间，里面有充足的食物和水，还有飞行器，打开开关就可以在天空中自由飞行，使人类远离灾难。

　　假如我是科学家，我要发明世界上潜水最深的潜水艇，为祖国测出海底的宝藏，让世界惊叹。我要发明最强的战斗机，让世界知道我们中国不是好欺负的。

　　假如我是科学家，我会组织由全国优秀的科学家组成的发明团队，我们会发明世界上最先进的东西，让世界佩服我们中国，让世界知道我们中国的科技是最先进的，让世界重新认识我们中国。

　　假如我是科学家，我要做世界上最棒的一名科学家，为人类和祖国做出贡献。同学们，你们的梦想是什么呢？

　　篇九：假如我是一只大雁

　　作者：吴若飞

　　抬头仰望天空，常常看见排成“人”字形的南飞的大雁，大雁前领头的那一只，在阳光的映衬下显得十分耀眼，这时，我就会想：假如我是一只大雁……

　　伴着春风姐姐和自己家人欢乐的叫声，我出生了，我看到了这地球上第一缕阳光，开始了我的新生活。

　　渐渐地，我长出了灰色的羽毛，每天享受着和父母为我捕的食物，本以为这会持续很长时间，我只需赖在巢里，享受安逸的生活，但好景维持的并不长，父母就早早的叫我起床，开始训练我捕食和飞翔，无聊乏味，只有一遍又一遍的重复，听着自己肚子发出“咕咕”的叫声，我疲倦的脸上不知不觉留下了一滴一滴的眼泪，我感觉父母都不爱我了。

　　有一天夜里，饥饿使我很难受，在巢里翻来覆去的怎么也睡不着觉，听到了对面父母悄悄的对话声，“看着咱孩子受苦心里真的不好受，要不算了吧。”妈妈说的声音，“是啊！我和你也一样，可是迟早有一天咱们会离开他，如果现在不锻炼他，长大了，他就没有办法生存。与其让他以后没有依靠地活着，还不如我们现在去教他生活的本领，让他以后去靠自己。”爸爸说。听完，我的心不由的“嗝达”一声，明白了父母的良苦用心，我想，以后不能负父母期待，决定要加倍努力练习。

　　第二天早晨，父母还未睁眼，我就已经起床了。开始练习飞翔，不再惧怕高空，不再畏惧外来的阻扰，一次一次的跌倒，一遍一遍地爬起来。功夫不负有心人，我学会了。我高兴地把自己的成就展示给父母，但我明白，还有很多东西等着我去学习，父母亲也开始了对我更加严格的训练，我也不像以前那么惧怕困难，一直坚持了下去。在艰苦磨难，我成长了。

　　秋天，到了我们南飞的季节，在许多十分优秀的大雁中，我很荣幸被选中了——当领头雁，看到父母那充满自豪目光和开心的笑容。听到那其他大雁的欢呼声，我的心像吃了蜜一样甜。

　　这时同桌推推我：“你在愣着干什么？快出去玩啊！”我才回过神来，意识到刚刚那只是幻想，但回想起来我依旧很开心，因为我懂得了什么是坚强和坚持。也体会到了当领头的自豪感和荣誉感。

　　篇十：假如我是一条鱼

　　作者：于孟睿

　　假如我是一条鱼，我会在大海里尽情的遨游与探索。

　　假如我是一条鱼，我要去找螃蟹捉迷藏。我藏在珊瑚里，让它去找不到我，它这里抓一抓，那瞅一瞅，到了最后还是找到了我，我们会玩的十分愉悦。

　　假如我是一条鱼，我要到辽阔的大海去看一看。看看鲨鱼捕捉食物的惊险场面，看看乌贼是怎样喷出墨汁逃走的，还要看一看魔鬼鱼是怎么在海面上游泳，鲸鱼是怎样浮在海面喷水的，大海有太多太多的奥秘，等着我去探索。

　　假如我是一条鱼，我一定要和海风一起在海面上奔跑。我胜利之后，海浪还会为我鼓掌，那浪花拍打的声音听得我入迷！我还要去结交许多海上的朋友，使我的生活变得更充实。

　　如果有一天，科学家到大海来做客，那我便会热情的招待他们，带他们去大海深处去探索，让他们见识一下大海的魅力！我还会带他们去寻找海底各种有价值的资源，与他们成为最好的朋友，并让呼吁他们不要再破坏海洋资源，不要再伤害我们鱼类！

　　假如我是一条鱼，我相信我是这个世界上最快乐，最幸福的鱼儿。

　　篇十一：假如我是蒲公英

　　作者：张宇希

　　大家好，我是一朵小蒲公英。我与妈妈和兄弟姐妹们愉快地住在深山中。

　　一个晴朗的天气，妈妈慈爱地对我说：“孩子啊！你长大了，去跟着风婆婆开阔一下视野吧！”于是，我与家人们依依惜别，便恋恋不舍地踏上了神秘、未知的旅程。

　　我飞呀飞呀，飞到了一条小河边。我刚想激动地冲下去，谁知河边的小草说：“蒲公英啊！你快飞走吧！这附近开了一家工厂，他们把废水排进了小河，河里的鱼虾都死了。再这样下去，我们也要遭殃了！”听了小草的话，我吓了一跳，赶紧飞走了。

　　我飞呀飞呀，飞到了一座美丽的公园。我被这里的美景深深陶醉，刚想在这里安身，谁知小花呼喊道：“蒲公英啊！你快飞走吧！这里的游客经常摘我们做饰品，美了他们，害了我们呀！”小花抽泣着。这时，一个游客朝我走了过来，我吓得尖叫一声，立马逃走了。

　　我飞呀飞呀，飞到了一座美丽的山谷。我看到了我的许多同胞。我正想下去定居。谁知蒲公英老爷爷说道：“唉！孩子，你快走吧！这里要建一座度假村，真是要毁了我们生活的这块土地啊！”听了爷爷的话，我垂头丧气地的走了。

　　我飞呀飞呀，飞到了我原来居住的深山。我想念我的家人。于是我飞进了深山。可我怎么也找不到我的家人。我问树爷爷，树爷爷十分伤心，说：“孩子，这里要建工厂，你家人已经……”我仰天大笑，流出了晶莹的眼泪：“天呐！我们还能有个美丽、安全的家吗！”

　　篇十二：假如我是校长

　　作者：赵露淇

　　从小，我就有一个小小的梦想，就是当一名校长。

　　假如我是校长，我一定不会让同学们写太多作业，我会让学生有玩耍的时间，书包轻一点，游戏多一点。

　　假如我是校长，春天，春姑娘迈着轻盈的脚步来了，鸟儿唱着欢乐的歌，我会组织春游，让学生在田地、小河、树林里寻找春天的足迹，去聆听春天美妙的歌声。

　　假如我是校长，狂躁的夏天来临，我会让学生走出沉闷的教室，放飞自我，在草地上绿荫下尽情玩耍。

　　假如我是校长，每当秋姑娘提着一篮香甜的果实来临时，我会带领他们到硕果累累的果园品尝果实的香甜，感受丰收的喜悦。

　　假如我是校长，每当冬天带着一篮白莹莹的雪花到来时，等到漫天雪花从空中降落的时候，我会带领学生观察雪花的形状，陪他们一起打雪仗、堆雪人。

　　当然，假如我是校长，我也不会只让他们玩，而忘记学习，导致成绩下滑，我会让他们自主学习，因为自主学习可以让小学生更好的记住学习内容。

　　假如我是校长，我一定会这样做！让学生快快乐乐地度过每一天的校园生活。让他们书包轻一点，游戏多一点。

　　篇十三：假如我是地球

　　作者：邱宇涵

　　假如我是地球，就这样想着，我真成了地球……

　　我是人类的母亲，我是生命的摇篮，我就是哺育了万千生命的——地球。

　　我与人类和谐相处，我给予人类资源，人类反馈我美丽的环境。

　　但是，近年来，人类大肆浪费资源，让我变得伤痕累累，我实在忍不下去了，拄着拐杖去宇宙大帝那告状，我对宇宙大帝说：“宇宙大帝，人类……人类肆意浪费……我……给予他们的……资源……我……已经……被他们折磨的……奄奄一息了……”说完我便晕了过去。

　　后来月亮妹妹告诉我，宇宙大帝发怒了，便让水灾、蝗虫灾、疾病等一起找上门，但人类仍然执迷不悟。于是宇宙大帝又让沙尘暴、火灾、龙卷风等再一次找上人类，人类终于醒悟了，开始植树造林，到处都贴上了保护地球和节约资源的告示牌。

　　果然，过了不久，我便恢复了以前的模样，我每天与天王哥哥，海王哥哥，土星弟弟，月亮妹妹等朋友们一起欣赏宇宙的美景：天上千万颗流星落下，脚下金色的云彩，身边淡淡的薄雾……我每天和我的兄弟姐妹们一起玩耍，惬意极了。

　　可是好景不长，新出生的人类又长大了，懂得环保的人越来越少了，我也又一次病倒了，我希望人类可以保护我！

　　假如我是地球，我一定会对人类说一声：“请停止你们的恶习吧，保护你们的生态环境吧！”

　　篇十四：假如我是刘备

　　作者：高曼翔

　　假如我是汉主刘备，我会怎么做一君之主呢？

　　假如我是刘备，我会把凤雏、庞统重视起来，让他和卧龙诸葛亮平起平坐。让他们两个助我早日称霸，征服中原。

　　假如我是刘备，我会把爱哭的毛病给改掉，让世界再也没有“刘备的江山－－－－是哭出来的｜”这个歇后语！

　　假如我是刘备，我会关心子民，不会像其他暴君一样，不管老百姓的死活，而我将亲政爱民，成为一个深受百姓爱戴的明君。

　　假如我是刘备，我不会将我的王位让昏庸无能的刘禅继承，而是会让有雄韬武略、有治国之才的人来继承。

　　假如我是刘备，我不会归顺任意一个势力，而是白手起家，靠自己努力，来创造一个属于自己的国家。

　　假如我是刘备，我不会和吴国结盟，而是调起吴、魏两国之争，然后看着吴国和魏国两败俱伤，最后再来个“渔翁得利”。

　　假如我是刘备，我会重视科技方面，如果我在那时代就造出汽车、战斗机、大炮等……那我岂不是就天下无敌了。

　　假如我是刘备，我会……

　　篇十五：假如我是神笔马良

　　作者：王康玥

　　假如我是神笔马良，我会时刻想着别人，造福每一种活生生的生命。

　　假如我是神笔马良，我会给人们画生活中所需要的每一件物品，如果有农民耕地，却没有牛来帮助，我会在地上画一头强壮的牛，帮助这位农民犁地；如果有学生上学，却没有书包和文具，这样就只能用手拿着书本，就很麻烦，于是，我就会在石头上画一个大大的书包以及实用的文具，这样学生就可以开开心心，无忧无虑地去上学了。

　　假如我是神笔马良，我会帮助自然界的每一种生物。如果干旱了，小草都奄奄一息了，我会在干巴巴的土地上画一场淅淅沥沥的雨，让小草尽情地吸收，尽情地玩耍。如果有动物被困在了猎人的网里，我会在大树上画一把剪刀，把网剪开，让动物逃出牢笼，自由自在地生活在大自然里。

　　假如我是神笔马良，我会给欺压弱小着以惩罚。如有高年级的欺负低年级的小同学，我会拿起画笔，在他们之间画一道隐形的墙壁，然后叫小同学离开，并且教育那位高年级同学，如果他不听话，我会再画一把椅子，叫他坐下，然后更加严厉的教育他。

　　假如我是神笔马良……