今天，老师走进教室，拿起粉笔，在黑板上画了一个三毛，但唯独缺了鼻子。大家议论纷纷，老师这要干嘛呀？
“我们来做画鼻子游戏。”老师笑着告诉说，“游戏规则是蒙上眼睛，原地转圈后，给画像添鼻子。”同学们听后欢呼雀跃。
第一个上场的是小明。他按照游戏要求蒙眼、转圈后，走向黑板，不料由于眼睛看不见，转圈过了头，走着走着方向偏离了，当他拿起手中的笔要画的时候，同学们七嘴八舌地指点他：“向左、向右……”他不知道听谁的好，只得胡乱下笔，顿时教室里笑声一片，同学们有的笑得前俯后仰，有的抿着嘴笑，还有的笑得直不起腰来。小明拉下眼罩一看，自己也笑了，原来把鼻子画到耳朵上。
同学们一个个高高兴兴上去，灰溜溜下来。
最后轮到我了。我对准三毛脸谱正中站好，用手比划了鼻子的位置，接着开始了我的“创作”。我小心翼翼地数着步子，伸出手摸索着来到黑板前，正好碰到黑板槽，我心中暗暗窃喜，接着按照事先估计好的位置果断出手。此时周围鸦雀无声，随着我落笔，教室里响起来雷鸣般的掌声。我拉下罩子一看，嘿！正好添在脸的中间，心中得意万分。
不知不觉，下课铃声响了，可我们还意犹未尽，希望时间暂停，快乐永驻！
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