神奇的纸

  今天的作文课上,老师说:“我们来一起做一个实验”。听到实验二字,我们全班就沸腾了起来。  我们仔细看老师做示范,只见老师把两个纸盒箱相隔摆开,说是当做“桥墩”,然后又拿一张纸放在“桥”上,瞧,一座纸桥就搭好了!老师把一支笔...

  今天的作文课上,老师说:“我们来一起做一个实验”。听到实验二字,我们全班就沸腾了起来。

  我们仔细看老师做示范,只见老师把两个纸盒箱相隔摆开,说是当做“桥墩”,然后又拿一张纸放在“桥”上,瞧,一座纸桥就搭好了!老师把一支笔轻轻的放在纸上,只见“啪”的一声,纸桥和笔一起掉了下来。教室里一片嘘声。老师说:“有哪个小朋友很聪明,能让纸承受更多的重量呢?”同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

  开始实验啦!我们小组把纸对折再对折,把折好的纸放在两个盒子做的桥墩上,我在这张纸上一支一支的放笔,没想到纸和笔一下子就掉了下去。这才放了三支,我顿时垂头丧气了。不行,“失败乃成功之母”,我要再试试。然后我们把纸再对折了一次,结果放了八支笔还是没有掉。大家立刻欢呼起来,扭动着腰开心地庆祝。

  我们还没得意完呢,突然半路杀出一个程咬金:“别得意的太早了,我们都放上去11支笔,还有文具盒和小壶呢!”我们半信半疑地走上去查看,发现他们确实放了那么多东西。这真是太不可思议了!

  老师见状走过来说:“我们用这张纸来检验一下,一起来见证奇迹。”我们先把这张纸放到桥墩上,然后把很多的笔放上去,还是没有倒,厉害!于是,老师又把包拿出来,把一个文具盒和一部手机放进包里去,同学们立马炸开了锅。

  “不可能吧”!

  “有可能可以...”。

  “这也太重了,这只是纸耶”!

  ......

  老师要把包放上去了,大家都目不转睛的看着。老师轻轻地把包放了上去,纸居然没有倒!真是不可思议,这...这...还都没倒?天呐!这真是神奇的纸啊!

  这时有一位同学说:“因为三角形是很稳定的。”我恍然大悟,于是我就想:“要是很多个三角形放在一起,就能承受的住很多重的重量。”原来神奇的不是纸,而是科学!

  这可真有趣,我回家要把这个实验记录下来。

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