网络的好与坏

  星期六,张老师带我们进入了一场关于“网络的利与弊”的辩论会,在一片欢声笑语之中,辩论会开始了。  老师先让我们小试牛刀,我是在弊的一方。  首先正方的一位同学率先发起了进攻,他认为网络是当今社会不可缺少的一部分,应该是利大于弊;但我方的一位同...

  星期六,张老师带我们进入了一场关于“网络的利与弊”的辩论会,在一片欢声笑语之中,辩论会开始了。

  老师先让我们小试牛刀,我是在弊的一方。

  首先正方的一位同学率先发起了进攻,他认为网络是当今社会不可缺少的一部分,应该是利大于弊;但我方的一位同学也不甘示弱,认为现在小学生的自觉性太差,一上网就开始玩游戏,根本管不住自己,因此,上网弊大于利。

  正方继续反击,一位同学认为现在的网络都是科学家们的心血,同时也是研究的结晶,并且我们可以通过上网来获取大量的知识,有句话说的好:“秀才不出门,尽知天下事”,这就是网络带给我们的好处,所以利大于弊。

  热身阶段就在一片激烈的争吵中结束了。老师又带我们看了一些有关网络利与弊的信息与事件,终于最激动人心的环节来了,个个同学兴奋不已,都心想:终于能大展身手了。

  正方率先发言,一个同学认为上网不仅可以吸收大量知识,而且还能结交更多的朋友;反方一位同学立即反击,现在上网的人越来越多,但近视的人越来越多,所以现在飞行员越来越少,这是现在社会最大的问题。

  正方继续发言,一个同学认为现在网络的功能十分多,有一个18岁男孩通过网络救了千里之外的一个叫苏珊的女孩,由此可见网络是多么重要。

  这时,我起来发言:“我认为,现在的网络危害十分大。在青少年犯罪案中,原因是多方面的,网络犯罪的比率占85%以上甚至还有继续上升的趋势,但这只是网络的第二大危险,而第一大危害是视力问题,就拿我们这个班做比较,一共有五十个同学,其中四十个就戴眼镜,可想而知网络对视力的影响很大。”

  后来我又争辩了很久,但老师宣布辩论会到此结束,老师说我们个个都是冠军,而她自己是亚军,最后,辩论会也在一片笑声中结束。

  从这次辩论会我明白了,任何事物都是一把双刃剑,它的好坏在于我们如何使用它。

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