我们的数学老师姓周，他戴着一副方框眼镜，长长的脸酷似长方形，他还是周校长的儿子，我知道了这个消息之后，心想他既然是校长的儿子，对我们一定很凶，很严，作业很多。可是，我猜错了，下面请大家听我给你们介绍。
我们数学老师对我们很好，每天的作业最多不会超过三个，而且还很少对我们发脾气，每次上课前还会给我们讲故事，启发我们，让我们思考。别的老师惩罚学生都是抄课文，作业加倍之类的，可数学老师的惩罚方法却是造句，而且还是夸自己的句子，按照二十六个字母的顺序一个接一个造下去。周老师的教育方法也很特殊，每天都有这么一个作业，猜猜看，是什么？怎么，猜不出？好吧。就让我来告诉你吧，是“目标进步与不足”就是让我们总结一下自己今天一天的表现，把有进步值得表扬的地方和自己觉得做的不够好的地方各写出三件，然后再写一下你明天的目标。
周老师很幽默，有一次周老师正在上课，大家都聚精会神，专心致志、津津有味地听着。突然，周老师发现了一个同学正在开小差，于是周老师说“嘿！我在这儿呢！我没有飞上天花板！”我们哄堂大笑，那个人被周老师说得面红耳赤，羞愧难当，赶紧坐好认真听老师讲起课来。类似的事情还有很多，周老师经常把我们逗的拜会捧腹大笑。但是，如果我们闹过了头，周老师还是会大发雷霆的。
这就是们的数学老师。
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