“哈哈哈！”“哎呦！这项东，差点笑死我了。”我们全班被项东逗得前仰后合，有的同学拍着桌子，有的同学捂着肚子，还有的同学没忍住，噗嗤一声，喷了前面同学一身口水。这就是咱班笑星向东逗人笑后的场景。
项东，他的身高虽然是咱们班上最矮的，但他的搞笑的本事却是咱们班最高的。向东就是一个行走的表情包，别人的表演是学来的，他的行为好像证明自己天生就是一个演戏的料。
他被老师批评了，他就牙齿咬着嘴唇，手背在背后晃着身子，学着老师生气的样子，弄得大家想笑又不敢笑，憋得那叫一个难受。有的同学惹到他了，打是打不过的，那就来点拿手的，专门学人家搞笑的动作，或者比划人家受到老师批评时的样子。最典型的是学体育界的明星，学傅园慧的表情包，学姚明的低头沉思状，学的惟妙惟肖，简直是妙趣横生。同样是疑惑的表情，别人只是皱皱眉毛挠挠头。他呢，皱着眉毛，还歪着个脑袋，嘴角咧成一个半圆，逗的人哈哈大笑。
除了表情独特，他的动作也很夸张。还很爱装哭，使得反应慢的总是被他绕糊涂。有时候这种装的本领倒是帮了我们的大忙，尽管不是那么光明磊落。有一次，我们体育课自由活动，我们几个“足协”的同学，拿起足球就往场上奔，分好队，就开始踢。开始，项东还踢得挺正常的，可是后来，有个同学不小心碰到了他，而这时候对方的进球已经到了决胜局面，他立刻就摔倒在地上，抱腿，捂着脸哭，我们留在场地上照顾他，派了两个同学去叫体育老师，比赛不得不暂停。
体育老师跑过来看了一下，说：“你要是实在不行，那就去看校医吧，我找两个同学和你一起去。”向东一听，赶快说，不用不用。等老师走远了，项东拍拍腿，站起来说：“我没事，继续踢吧。”我们问他：“你不是摔了吗？”他说：“那是我演的！要不然对方不是就赢了嘛！这样一来就得重新开始。你们没看到我摔着左腿但抱的是右腿吗？”我们笑得合不拢嘴，他还问：“我的内马尔假摔演得不错吧？”后来踢球的时候，敌队一直在想着这件事，分了心，我们反败为胜。向东用搞笑技能帮我们赢了这场比赛。
有一次语文课，我们老师讲到“向东远眺”，睡得迷迷糊糊的向东，听到这句话，忽地站了起来，跳起脚尖向窗外张望，一下子把全班同学逗得哈哈大笑，老师被他搞的生气也不是，只好瞪了他一眼，他吐了吐舌头赶快坐下了。
下课了，他还自圆其说，对我们说是“项东远跳”，意思是他跳远很厉害。过了几天，是我们校运会要选拔跳远选手的时候。我们十分看好项东，相信他对我们说过的话，结果却令人大跌眼镜。1米58，比我们班大部分女生成绩还差。不过他跳的时候总会做些搞笑的动作，比如把手放在两边，像是一对翅膀一样使劲挥，好像这样能使他跳的更远。
还有一次科学课，老师讲地球的自转是自西向东的。项东一听，说：“为什么要窒息我？我干了什么事？”原来他把自西向东听成了“窒息项东”。我们全班都被逗得哈哈大笑，老师气的让我们把自西向东改成从西往东。
这就是我们班的笑星，你被逗笑了吗？
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