太多的基本（必要的）儿童学习
有太多的儿童基本学习。这些天，许多学校的教师，他们的盟友，（同盟者）---孩子的父母，尝试东西（填塞）一个孩子的头与尽可能多的日期，尽可能的事实和想法，他的知识与否，是否过如果sickens或吓唬他。这种教育方式真的是不健康的，甚至是有害的。
这是愚蠢的教育工作者的规定（规定），必须有一定的知识量，每一个被教导的孩子所必需的。这更愚蠢，所以相信，除非强迫儿童工作永远不会学到任何东西。强迫孩子接受尽可能多，我们成年人认为，他们必须教导，只能损害他们的智力（智力的）发展。谁是被迫学习的孩子学习的东西只是为了高兴或安抚（缓和），他的老师和家长忘记他学习时，赏心悦目的需要。
一所好的学校应该创造一种环境，其中每个孩子在途中，他的好奇心（好奇心）。他应该学会的一切自然，而不是强行（强迫地）。这样他的潜力将得到充分的发展，他将尽最大的对社会的贡献。
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