蝴蝶的家作文

【蝴蝶的家作文 】核心答案要点: 《蝴蝶的家》读后感今天,在课堂上我们学习了《蝴蝶的家》。学完课文,我也曾在思考:蝴蝶在下雨时会躲在哪里呢?其他的小动物呢?又是如何藏身的?一场小雨对于我们人来说,不算什么。也许对它们来说就会是一场灾难。这些小动物们会怎么样呢...
【蝴蝶的家作文 】核心答案要点:

《蝴蝶的家》读后感

今天,在课堂上我们学习了《蝴蝶的家》。学完课文,我也曾在思考:蝴蝶在下雨时会躲在哪里呢?其他的小动物呢?又是如何藏身的?一场小雨对于我们人来说,不算什么。也许对它们来说就会是一场灾难。这些小动物们会怎么样呢?为此我和作者都也感到担忧和着急。他们会有家吗?会跑回家里吗?蝴蝶呢?它该怎么办?它也会有家吗?许多的问题进入到了我的脑中。

作者多次的追问都没有答案。作者非常关心蝴蝶,怕它没地方住,怕它会被暴风雨吹走,怕它没有家可以躲避,怕它…课文中的女孩说过,雨过天晴后,蝴蝶们会重新出来,在阳光里飞。我能想象,日光照耀着它们的翅膀,在空中翩翩起舞,像是在庆祝度过了一场灾难似的。翅膀上还留着雨后的水珠,摇摆几下后,水珠滑落,阳光衬着蝴蝶上的水珠金光闪闪,很是美丽,他们一定非常开心。雨后的空气的清甜,闻起来都是香的。放睛的天空一望无际,都没夹杂着一朵白云,只有碧蓝碧蓝的天空。树叶上还滑落下水珠,清新的雨后搭上蝴蝶们的千姿百态最为美丽。

我想,蝴蝶们会有一个安全又秘密的小家,下雨前一定会躲藏起来,就不会受到伤害了。雨的到来,是自然界小动物们的苦恼,他们没有我们人一样,有一所大大的房屋保护,而是自己寻找能保命的小空间,躲藏起来避雨。

这篇文章使我懂得,小动物们的生命十分脆弱,我们应该像作者一样,多去为它们着想,关心和爱护他们,因为,他们也是一条生命,值得我们去帮助与关爱。

以上就是蝴蝶的家作文 的全部解答,如果想要学习更多知识。

本文来自暗夜殘星投稿,不代表舒华文档立场,如若转载,请注明出处:https://www.chinashuhua.cn/12/523017.html

打赏 微信扫一扫 微信扫一扫 支付宝扫一扫 支付宝扫一扫
() 0
上一篇 04-27
下一篇 04-27

相关推荐

  • 蝴蝶的家告诉我们什么道理

    【蝴蝶的家告诉我们什么道理 】 读了蝴蝶的家这篇文章所受到的启示:引导学生体会作者所具有的善于思考,长于观察的良好的科学素养。本文是一篇言辞优美的散文,作者构思独特,以问题与思索为线,以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿,真切地表达了作者对幼小生命的关切之

    2023-07-22 19:03:01
    709 0
  • 蝴蝶的家3个问题

    【蝴蝶的家3个问题 】 1、文章结尾表达了作者对弱小生灵怎样的感情?2、“雷电雨风吼叫着,震撼着雨点密集的喧嚷着”这句话通过运用什么修辞手法描写出风雨交加的恶劣天气?3、你能从女孩的话中体会出作者的什么愿望?《蝴蝶的家》的近义词如下:低沉——阴沉 震撼——震动 密

    2023-07-11 18:05:01
    1050 0
  • 蝴蝶的家告诉我们一个什么道理

    【蝴蝶的家告诉我们一个什么道理 】核心答案要点: 《蝴蝶的家》告诉我们的道理:违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。《蝴蝶的家》课文主题 :通过文中描写作者思考蝴蝶的家在哪里,可以看出“我”是一个对小生命怜爱的人,又是一个善于观察、热爱大自然的人。《蝴蝶的

    2023-07-09 14:31:01
    1029 0
  • 蝴蝶的家几年级

    【蝴蝶的家几年级 】核心答案要点: 《蝴蝶的家》是部编版语文教科书四年级上册第8课的内容,作者是燕志俊,选作课文时有改动。这是一篇散文,它以问题和思索为线索来表达。以作者的思绪展开叙述,作者的思绪想到哪里就写到哪里,然后否定了自己的思考结果,再继续思考,再否

    2023-07-07 17:15:01
    563 0

评论列表

联系我们

在线咨询: QQ交谈

邮件:admin@qq.com

工作时间:周一至周五,9:30-18:30,节假日休息

关注微信