《三月桃花水》第6自然段续写:
它看见鱼儿跃出水面,漾起层层涟漪;它看见春花如霞似锦,露出一张张明艳的笑脸;它看见几个男孩在岸边捡石头、打水漂,嚷嚷着要比一比看谁扔得更远。
《三月桃花水》课文主题:
课文通过诗化的语言和生动的形象,描写了春天河水美妙的声音和鲜艳的颜色,赞美了三月桃花水比金子还贵,比银子还亮,美得让人沉醉。表达了作者对桃花水的由衷喜爱之情。
《三月桃花水》由7个或长或短的段落错落成章,却又“形散而神不散”。开篇由两个比喻精巧的疑问句引领全文,接下来,用“是春天的竖琴”“是春天的明镜”充分展现三月桃花水的美丽,它的美,美在“有声”又“有色”,也就不露痕迹地回应了开篇的问题。结尾是作者由衷的赞美,直抒胸臆,这三月桃花水,已经流进了爱它的人们的心中,已经为它深深着迷、沉醉。课文结构清晰,线索明朗,文字优美,韵味无穷。三月桃花水的美是与淳朴、恬静的乡村生活紧紧相连的。全篇皆是清新淡雅的词句,并巧妙运用了比喻、拟人、排比等修辞手法,再糅合了作者浓郁的喜悦、喜爱之情,表达了作者热爱祖国山水的真挚情怀。
《三月桃花水》段落大意:
第一部分(1):总领全文,主要写了三月桃花水给作者的总体感受。
第二部分(2~6):从听觉、视觉两方面具体说明,三月桃花水的美丽。
第三部分(7):总结全文,抒发了作者对春天和大自然的热爱之情。
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